新官上任三把火。林遠這把“新官”，燒的第一把火，既不是立威，也不是頒佈新政，而是——找地方開會。

高一年級組沒有固定的獨立辦公室，老師們散落在各個語文、歷史、政治辦公室，像一盤散沙。林遠這個光桿司令般的組長，想要把大家湊齊，難度不亞於當初讓七班那幫小祖宗安靜地上完一堂課。他原本想借用一下王副校長的辦公室，結果被老張一句“你小子剛上位就想進常委會議室啊？”給懟了回來，最後只好把地點定在了那間多功能大廳旁邊、兼放體育器材和雜物、空氣中常年瀰漫著一股橡膠和灰塵混合氣味的……備用教室。

會議時間定在下午放學後。林遠提前半小時就到了，吭哧吭哧地把礙事的鞍馬、破舊體操墊挪到角落，又找了塊半新不舊的黑板擦，把講臺和幾十張佈滿灰塵的課桌勉強擦出能坐人的區域。汗水順著額角流下，他直起腰，看著這間頗具“後現代廢土風格”的會議室，哭笑不得。這與他想象中鄭懷仁校長那種窗明几淨、茶香嫋嫋的會議場景，形成了慘烈而滑稽的對比。

“算了，接地氣，接地氣好。”他自我安慰道，至少這裡空間夠大，不用擔心誰放個屁都能產生環繞立體聲效果。

老師們陸陸續續地來了。看到這開會地點，表情各異。老教師們見怪不怪，熟門熟路地找個靠後的位置，拿出保溫杯，開始進入“冥想”或“補覺”模式。年輕教師們則多少有些新奇，東張西望，互相低聲交談著。

林遠站在講臺前，看著下面這群未來要並肩作戰的“戰友”們，心裡有點打鼓。這裡面有比他年長十幾二十歲的老前輩，有和他資歷差不多的同齡人，還有幾張完全是陌生、帶著學生氣的面孔。他這個“空降”的年輕組長，能服眾嗎？

他深吸一口氣，努力讓自己看起來鎮定些。目光掃過人群，他看到了陳雪，她坐在中間靠前的位置，對他投來一個鼓勵的微笑。他也看到了老張，這老哥居然坐在第一排正中央，翹著二郎腿，端著保溫杯，一副“我來給你鎮場子”的架勢，讓林遠壓力更大了。

接著，他的目光落在了一個坐在角落、顯得有些侷促的年輕女教師身上。正是昨天散會後跟他打招呼的楊帆。她今天依舊戴著那副黑框眼鏡，穿著簡單的白T恤和牛仔褲，雙手規規矩矩地放在併攏的膝蓋上，筆記本攤開，筆握得緊緊的，眼神里混雜著對陌生環境的好奇、對即將開始的工作的緊張，還有一絲……對講臺上那個“傳奇學長”不易察覺的崇拜？

林遠看著她，彷彿看到了時光倒流。兩年前，他也是這樣，坐在一群陌生的同事中間，心裡七上八下，對未來充滿迷茫，對即將面對的學生充滿恐懼，唯一不同的是，當時可沒人用崇拜的眼神看他，王主任看他的眼神更像是在看一個即將被推上火線的炮灰。

這種感覺很奇妙。他從一個被審視、被安排的新人，變成了需要去引導、去安排別人的“前輩”。身份的轉換，讓他心頭那份緊張，莫名地沉澱下來，多了一份責任感和……想要做點什麼的衝動。

人到得差不多了，會議室裡嗡嗡的交談聲漸漸平息下來。林遠清了清嗓子，走到講臺中央，沒有像領導開會那樣雙手按著講臺，只是隨意地站在那裡。

“各位老師，大家下午好。”他的聲音還算平穩，“首先自我介紹一下，我是林遠，這學期擔任咱們高一年級的組長，同時帶語文和歷史課。在座的很多都是我的前輩，經驗比我豐富得多，也有和我差不多時間來的同事，還有剛加入青雲大家庭的新夥伴。”

他頓了頓，臉上露出一絲坦誠的笑容：“說實話，學校讓我來當這個組長，我壓力挺大的。論資歷，我比在座很多老師都淺；論經驗，我也還在摸索學習中。所以，這個組長，更多的不是管理，而是服務，是協調，是希望大家能一起把高一年級的工作做好，把咱們的學生帶好。”

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