“更重要的是，我想讓你們記住一句話，”秦斬的聲音陡然提高，字字鏗鏘，“秦楚本是同源，當共沐教化，不分彼此！”

話音落下，臺下先是一片寂靜，隨即，一個楚地學子率先拱手，高聲道：“秦侯所言極是！”緊接著，秦地學子也紛紛拱手，青衫與玄衫交錯，整齊的“是”字迴盪在書院上空，連門口的百姓都跟著點頭，眼裡的疑慮漸漸變成了認同。

秦斬看著這一幕，眼底泛起一絲暖意。他剛想再說些什麼，忽然瞥見人群后方，一個熟悉的身影正被人攙扶著，緩緩走來——是昭雎。

昭雎是楚地老臣，曾輔佐楚考烈王，楚亡後便稱病不出，連秦斬幾次登門拜訪，都被他以“病篤”婉拒。如今他竟來了，還穿著楚時的朝服，只是臉色蒼白，連呼吸都有些急促，顯然是強撐著病體來的。

“昭老大人，”秦斬走下高臺，快步迎上去，伸手想扶他，“您身子不適，怎的還來了？”

昭雎擺了擺手，目光越過秦斬，落在“楚秦書院”的匾額上。風吹起他的衣袍，露出裡面單薄的襯裡，他卻像是渾然不覺，只是盯著匾額，看了許久，忽然嘆了口氣——那口氣裡沒有楚亡的悲慼，反而帶著幾分釋然，幾分欣慰。

“秦侯此舉，”昭雎的聲音很輕，卻字字清晰，“勝過上百場征戰。”

秦斬愣了愣，隨即明白了他的意思。刀劍能征服土地，卻征服不了人心；而一座書院，幾卷詩書，卻能讓秦楚學子放下隔閡，讓楚地百姓接納秦制——這，才是真正的“平定”。

昭雎被人攙扶著，走到學子們面前，目光掃過那些年輕的臉龐，忽然開口：“老夫活了七十歲，見了太多戰亂。楚亡時，老夫曾想，楚地的文脈，怕是要斷了。可今日見了這書院，見了你們……”他頓了頓，聲音有些哽咽，“老夫知道，文脈沒斷，楚秦的根，也沒斷。”

楚地學子聞言，眼眶都紅了；秦地學子也沉默著，看向楚地學子的目光裡，少了幾分疏離，多了幾分親近。周青臣走上前，對著昭雎拱手：“昭老大人所言極是。秦楚同源，文脈相通，往後，我等定當攜手，教好這些學子。”

屈平也點了點頭，從袖中取出一卷《離騷》，遞給身邊的秦地學子：“這卷《離騷》，是老夫手抄的，你且拿去看。若有不懂的，隨時來問。”那秦地學子愣了愣，隨即雙手接過，鄭重地說了聲“謝先生”。

秦斬看著這一幕，忽然覺得，自己當初力排眾議建書院，是做對了。他抬頭望向天空，秋日的陽光正好，透過書院的窗欞，灑在講堂裡的竹簡上，秦律與楚辭並排放著，墨香混在一起，竟格外好聞。

開學典禮過後，書院漸漸步入正軌。晨時，學子們一起聽周青臣講《秦律》，他不再只講“嚴苛”，而是結合楚地習俗，解釋律法中的“仁政”——比如秦律規定“老有所養”，他就舉例說楚地“敬老”的習俗，讓秦地學子懂了律法的溫度，也讓楚地學子明白了秦律並非“無情”。

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