不是想象中嚴肅的教導主任，也不是拿著手電筒的保衛科幹事。

是一個老人。

他看起來六十歲上下，身材瘦削，略微佝僂，穿著一身洗得發白、有些縮水的深藍色工裝。臉上皺紋深刻，像是被歲月細細雕刻過。手裡拿著一串叮噹作響的鑰匙，另一隻手提著箇舊鋁製水壺。

是負責這棟教學樓衛生和看守的老校工。學生們叫他“陳伯”。

他就那樣站在門口，目光像探照燈一樣緩緩掃過——掃過教室裡那盞孤燈，掃過燈光下臉色煞白、驚慌失措的女孩，掃過桌上寫得密密麻麻的書本和草稿紙，最後落在她身上那件洗得發舊、在燈光下顯得異常單薄的藍色外套上。

時間彷彿徹底停滯。空氣中只剩下日光燈管持續的“嗡嗡”聲，以及子菁自己無法控制的、細碎劇烈的牙齒打顫聲。

老人沒有立刻說話，也沒有厲聲呵斥。他只是那樣看著，眼神里的驚訝漸漸沉澱，取而代之的是一種複雜的、子菁無法解讀的情緒——疑惑，審視，但似乎……並沒有憤怒和嚴厲。

反而在眼底最深處，隱約流動著一絲瞭然，一絲感慨，甚至一絲難以言喻的溫和？

這種沉默的注視比任何斥責都更讓人煎熬。子菁像一隻被釘在標本板上的蝴蝶，無處可逃。

老人終於動了。他緩緩地、腳步很輕地走進來，反手輕輕帶上門（但沒有關嚴）。走到子菁課桌旁，粗糙的、指節粗大的手指拂過桌面上那本邊角起毛的英語字典，又拿起一張寫滿數學演算的草稿紙，湊到燈下眯眼看著。

他的手指撫過那些工整卻用力、透著不服輸勁道的字跡，動作很輕，帶著一種奇特的、近乎珍視的意味。

然後他放下草稿紙，目光重新落回李子菁臉上。

“丫頭，”他終於開口，聲音不高，帶著老年人特有的沙啞質感，在這空曠教室裡卻異常清晰，“這燈，”他指了指頭頂，“亮了多久了？”

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