作為一個領導，應該如何來管理好員工，讓員工能接受管理。這靠的是什麼？靠的是自己的權威。管理者的權威指的是作為管理者使人信服的權力和威望，具體表現為管理者對周圍環境及下屬的影響與感召力。

所謂“權威”，是指管理者在組織中的威信。威望，是一種非強制性的“影響力”。權威不是法定的，不能靠別人授權。權威雖然與職位有一定的關係，但主要取決於管理者個人的品質。思想。知識。能力和水平；取決於同組織人員思想的共鳴，感情的溝通；取決於相互之間理解。信賴與支援。這種“影響力”一旦形成，各種人才和廣大人民都會吸引到管理者周圍，心悅誠服地接受管理者的引導和指揮，從而產生巨大的物質力。

權力是支配他人行為的制度性力量，一個人只要在某個組織中擔任某個職位，就可以獲得與這個職位相應的權力。而權威則是一種不依靠權力就能夠使人心甘情願追隨你的能力。

作為管理人員，在工作中最希望看到的事情就是下屬承認自己的地位，樂於接受自己的指令，並遵照執行。在這樣的過程中，所體現出來的就是管理者的領導權威。

權威是存在於正式組織內部的一種“秩序”，一種資訊交流的對話系統。如果管理者發出的指示得到下屬的執行，在下屬身上就體現了管理者的權威；同樣的道理，如果下屬違抗命令，也就說明了他否定了這種權威。因此，管理者是否具有權威性，檢驗的根本標準是接受其指示的下屬，而不是釋出指示的管理人員。一些管理者之所以不能在組織內部樹立自己的權威，就是因為他們不能建立起這種體現權威的“秩序”。

有威懾力的領導一般決斷力強，辦事爽快果斷，常常是一字千金，憑這就可使人折服。部下也會因為佩服你而不自覺地向你靠攏。

管理者要樹立自己的權威，這種權威不僅依賴於組織賦予其的權力，更有賴於其個人能力的體現和表現出來的人格力量。所謂做任何事首要的就是先做人，只有個人權威建立起來了，他才有能力去感召別人，才能組織開展一項活動。在要求好自身的同時，就是如何去引導下屬。要正確引導下屬，首先需幫助其設定適當的目標，這個目標的設定，有賴於個人能力的培養和組織績效評估系統的公正性。客觀性。因此，對下屬的知人善任和分配難度。適合的工作任務對於引導成員行為有重要的影響。打個比方，管理者可以透過小組的活動，使成員在進行活動過程中能感到自己的價值。拓寬知識面以及看到自己尚存的不足和應奮鬥的方向，還能培養團隊協作精神等，並使個人目標有效的與組織目標結合起來。

領導的良好行為。模範作用。以身作則就是一種無聲的命令，有力地激發下屬的積極性。權威是暗示成功的重要心理條件，領導者良好的行為具有權威性，使下屬很快受到良好影響。領導者的行為透過模仿可能是無意識的，也可能是有意識的，更多的是無意識與有意識的綜合模仿，下屬對領導的模仿造成了良好的激勵氛圍。

“仁之所在，天下歸之”。領導者人格上的魅力才具有最巨大的影響力，也最持久。在今天人性化管理大行其道的時候，領導們更要深明此理。

不要將權力等同於權威

權力與威信之間有著異常緊密的聯絡，這是毫無疑問的，但是它們又是截然不同的。無權的人同樣可以有威信，而有權的人卻未必擁有。領導人希望自己的權力給他帶來威信，然而權力不等於威信，領導者如果明白這一點將會給自己及別人帶來很大的好處，如果不明白這一點其結果可能是災難性的。讓我們來看看有權威的人是怎麼樣的。

1955年12月1日，是美國曆史上一個永遠值得紀念的日子。那天，在亞拉巴馬的蒙哥馬利，一位名叫羅莎。帕克的美國黑人婦女拒絕服從一位汽車司機要她離開座位到公共汽車尾部就坐的命令，這個命令符合當時盛行的公共汽車種族隔離慣例。由於冒犯了蒙哥馬利的種族隔離法，帕克太太遭到拘捕。

這件事引起了當地浸禮會教堂一位牧師馬丁。路德。金的注意，他認為這種境況可以而且必須得以糾正。隨之，他在蒙哥馬利號召開展聯合抵制乘坐公共汽車的群眾運動，以非暴力的群眾運動形式反對在公共汽車上實行種族隔離政策。馬丁。路德。金也因為在為期382天的蒙哥馬利抵制乘坐公共汽車運動中發揮了領導作用，而受到當地廣大黑人群眾的擁護，這也使他以民主權力運動領導人的形象成為全國矚目的人物。

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