他頓了頓，語速放緩：“這個遠景部分，我們一起來補。下週三，省廳組織了一個關於‘交通基礎設施數字化’的前沿技術研討會，請了部規劃院的專家和一些頭部科技企業的技術負責人。我幫你爭取了一個名額，你跟我一起去。看看外面的人在想什麼、做什麼，把眼界開啟，回來再修改這一版。”

林凡心頭一震。這是機會，也是考驗。他需要走出自己熟悉的、由資料、規範、工地構成的“舒適區”，去接觸那些他尚感陌生的話語體系和思維模式。

“謝謝張局，我一定認真學習。”

“不是學習，是對話。”張濤糾正他，“帶著你在基層積累的真實問題和困惑去，向專家提問，和企業交流。你的價值，不在於複述他們的技術概念，而在於告訴他們，這些技術要落地到南江的道路上，會碰到哪些他們坐在辦公室裡想象不到的困難。**這是雙向的啟發。**”

從張濤辦公室出來，林凡感到一種複雜的情緒。這位新領導給他的壓力是巨大的，但此刻他不得不承認，張濤也在用一種他從未經歷過的方式，試圖開啟他的格局。

他想起自己剛入行時，張懷民教他看路基、看排水；如今，張濤在教他看遠方、看潮向。方式截然不同，卻都在塑造他。

週五，林凡提前請了半天假，陪蘇曉去辦產假返崗前的最後幾項手續。兩人並肩走在政務大廳明亮的長廊裡，孩子暫時託付給了鄰居阿姨。這種久違的、沒有嬰兒啼哭和公文壓力的“二人時間”，竟讓林凡有些不習慣。

“路線圖交了，新領導怎麼說？”蘇曉問。

“框架認可，遠景部分還要大改。”林凡簡單說了張濤的安排，包括下週三去省廳參加研討會。

“那不是挺好的？說明領導願意帶你，也認可你的潛力。”蘇曉語氣平靜，聽不出太多情緒。

林凡轉頭看她：“你是不是……覺得我這段時間太拼了？”

蘇曉沉默了幾秒，輕輕搖頭：“不是覺得你太拼，是心疼你太累。也心疼我自己。”她頓了頓，聲音更低了些，“有時候半夜醒來，看你還在書房亮著燈，或者抱著手機處理工作訊息，我想叫你早點睡，又怕打擾你思路。可第二天我自己還要上班，要帶孩子，要處理家裡一堆事……林凡，我不是抱怨，我只是……”

她沒說完，林凡握住了她的手。政務大廳的人流在身邊穿梭，彷彿都與他們無關。

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