辦公室裡比她想象的樸素，書架上擺滿了醫學和心理學的書，最顯眼的是一本翻舊的《中醫兒童保健學》，書脊上貼著一張小小的矽基苗標本。王主任坐在書桌後，戴著厚厚的老花鏡，手裡拿著一個紫砂壺，正往杯子裡倒茶，茶香混著淡淡的紫蘇味，讓人覺得很安心。

“是星芽吧？坐。”王主任指了指桌前的椅子，把一杯茶推到她面前，“我聽蘇老提起過你，說你很會用‘陰陽調和’的方法幫孩子，上次小默過敏，就是你用銀鏈調和的？”

星芽愣了一下，沒想到王主任認識蘇爺爺。她接過茶杯，溫熱的觸感從指尖傳來：“是的，蘇爺爺教了我很多，比如用紫蘇葉調節陽氣，用穴位按壓緩解焦慮。這次我提交的方案，也是基於這些方法，還有12組孩子的實際監測資料。”

她把藍色資料夾放在桌上，開啟其中一頁，指著樂樂的睡眠曲線：“王主任您看，這個孩子叫樂樂，之前每天深睡只有2小時，夜間總驚醒，用了‘矽基苗氣味調節+內關穴按壓’後，兩週內深睡時長就漲到了4小時，現在已經能睡整覺了。這些是他的睡眠監測截圖，還有他媽媽的簽字反饋。”

王主任推了推老花鏡，湊過去仔細看資料，手指在曲線的峰值處停了停：“這個陽亢波動很明顯啊，常規的心理疏導對這種情況效果確實不好。蘇老之前跟我說過，‘兒童陽亢多是因為陰氣不足，需要用溫和的陰效能量調和’，你用矽基苗和紫蘇，倒是很符合這個思路。”

他又翻到家長反饋表，看到樂樂媽媽畫的笑臉，忍不住笑了：“這個媽媽我有印象，上個月來諮詢時，哭著說‘孩子天天不敢睡覺，我也跟著失眠’，現在能畫出笑臉，說明效果是真的好。”

星芽趁機拿出手機，調出蘇爺爺拍的影片：“這是18歲時，我幫小默調和矽基苗過敏的影片。小默當時全身起紅疹，心慌得厲害，我把自己的銀鏈（若水傳給我的）放在矽基苗旁邊，注入陰能後，他的紅疹慢慢退了，心慌也緩解了。這次方案裡的‘矽基苗調節法’，就是基於這個原理，還加了過敏測試的步驟，確保孩子安全。”

王主任看完影片，點了點頭，從抽屜裡拿出另一個白色資料夾——正是董惠提交的方案。他翻開對比了幾頁，眉頭慢慢皺了起來：“董惠的方案裡，只寫了‘矽基苗可能過敏，建議慎用’，卻沒提過敏測試；‘穴位按壓’只寫了‘按手腕處’，沒說內關穴的具體位置和按壓次數。這些細節要是漏掉，不僅沒效果，還可能讓孩子受傷，比如按錯穴位可能導致手腕痠痛。”

正在這時，辦公室的門被推開了，董惠站在門口，手裡拿著一個檔案袋，看到星芽和桌上的藍色資料夾，臉色瞬間白了。她捏著檔案袋的手指關節泛白，聲音帶著幾分結巴：“王主任，我……我是來送上週的合作方資料的，沒想到星芽也在。”

王主任抬頭看了她一眼，把兩個資料夾放在一起：“董惠，你跟我說說，為什麼星芽的方案裡有詳細的資料和步驟，你的方案裡卻都刪了？還有，這個‘幼兒陰陽能量失衡調理方案’，到底是誰先做的？”

董惠的眼淚一下子掉了下來，她放下檔案袋，走到桌前，聲音帶著哭腔：“王主任，我不是故意要剽竊星芽的方案，我只是……我只是太想留下來了。我爸媽離婚後，我媽一直希望我能有份穩定的工作，這次要是評不上優秀實習生，我可能就要回老家了，我不想讓我媽失望。”

“想留下來不是錯，但不能用這種方法。”王主任嘆了口氣，語氣比剛才溫和了些，“星芽的方案有資料、有案例、有風險預案，是真正能幫到孩子的；你的方案雖然框架像，但沒有核心細節，就算評上優秀實習生，也沒辦法落地推廣。做兒童療愈，最重要的是‘用心’，不是‘走捷徑’。”

他看了看星芽，又看了看董惠：“星芽的方案，我會重新稽核，署名寫星芽，並且推薦為‘年度優秀案例’；董惠，你擅長溝通，星芽擅長技術，我希望你們能合作，把方案細化成‘家庭簡易版’和‘中心專業版’——家庭版方便家長操作，專業版用於中心的系統調理，這樣既能幫到更多孩子，也能讓你們各自的優勢發揮出來。”

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