沒有華麗的祭文，沒有繁瑣的禮儀，只一遍遍磕頭，一聲聲哭喊：“林大人走好！”“青天大老爺，下輩子還來做我們的父母官！”
林明德站在廊下，看著庭院裡那些黝黑的面孔、粗糙的雙手、真摯的眼淚，忽然覺得心頭那塊壓了整日的巨石，裂開了一道縫。父親生前常說：“為官一任，造福一方。金銀財帛皆身外物，唯百姓心中那桿秤，最公道。”
如今，這桿秤稱出了斤兩。
更令人動容的是義學。
林念桑一生創辦義學二十三所，京郊這所“明德義學”是最早的，以長子林明德的名字命名。學堂設在舊祠堂裡，白牆黛瓦，門前一株老槐樹。得知噩耗，二十餘名學子自發停課，在先生帶領下，於學堂前設起簡易靈堂。
沒有香燭紙馬，孩子們用白紙疊了千百隻鶴，掛在槐樹枝頭。風一吹，紙鶴嘩啦啦響，像一群振翅欲飛的白鳥。
年方十二的學子陳望，父親是城西鐵匠，因林念桑免了匠戶的苛捐雜稅，才得以送兒子讀書。他跪在靈前，背誦林念桑所編的《蒙學正氣歌》：“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河嶽，上則為日星……”背到“哲人日已遠，典刑在夙昔”時，再也忍不住，伏地痛哭。
教書的徐先生已過花甲，是林念桑當年親自聘的落第舉人。他撫著陳望的肩，淚眼望向堂上懸掛的“為天地立心”匾額，那是林念桑親筆所題。
“孩子們，”徐先生聲音哽咽，“林公生前最常說的，便是‘教育乃百年大計’。他建義學，不是要你們個個考取功名，是要你們明事理、知榮辱、存良心。今日林公雖去，這學堂還在，他寫在《了塵札記》裡的道理還在——”
他轉身，從懷中掏出一本手抄冊子，封皮已磨損發毛，正是林念桑早年化名“了塵”所著的修身箴言。
“都翻開第七頁。”徐先生翻開自己的那本，朗聲讀道，“‘為官者，當常思衣食從何而來，俸祿從何而出。民脂民膏，取之一錢，便如剜肉補瘡；施之一善，可活萬家性命。’”
孩子們跟著誦讀，童音稚嫩卻堅定，在空曠的祠堂裡迴盪，穿過紙鶴翩躚的槐樹枝椏，飄向很遠的天際。
林明德不知何時也來了，隱在門外銀杏樹後，靜靜聽著。他看著那些孩子——他們有的衣衫打著補丁，有的小手凍得通紅，但眼神清澈，讀書時挺直的脊背，像極了一株株向陽而生的幼苗。
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