結束通話政治處劉主任那個語焉不詳、滿是官腔的電話，李成鋼坐在辦公桌前，手指無意識地敲擊著桌面。劉主任話裡話外那點意思他聽得明白——“考慮影響”、“兄弟單位面子”，無非是覺得為個農村孩子抓了兩個老師，動靜太大，容易惹麻煩，最好能內部協調，從輕發落，給學校留點顏面。

桌上的菸灰缸裡已經堆了好幾個菸頭。李成鋼又點上一支，煙霧繚繞中，他彷彿又看見曾賢那雙清澈卻帶著恐懼和期盼的眼睛，看見小朱臉上那幾道滲血的紅痕，聽見宋小軍囂張的“鄉巴佬”和黎松雲刺耳的哭罵。

“影響？面子？”李成鋼冷笑一聲，掐滅了剛抽兩口的煙。如果今天因為所謂的“影響”和“面子”就輕輕放過，那警察的威嚴何在？法律的尊嚴何在？那個九歲孩子心裡剛剛燃起的一點對“民警叔叔能為主”的信任，豈不是瞬間崩塌？

他不再猶豫，抓起電話：“總機，給我接分局賴局長辦公室。”

電話接通，傳來賴局長那略帶沙啞卻中氣十足的聲音：“喂，哪位？”

“賴局，是我，成鋼。”

“哦，成鋼啊，什麼事？”賴局長的聲音透著一絲親近。他和李成鋼不僅是上下級，更有多年來患難與共的情誼，李成鋼的為人秉性，他信得過。

李成鋼深吸一口氣，將今天發生的事情，從曾賢到派出所求助開始，到在學校目睹宋小軍非法搜身、黎松雲誣陷侮辱，再到自己依法將兩人帶回，以及初步審訊出的扭曲動機，原原本本、條理清晰地彙報了一遍。他語氣平穩，但措辭嚴謹，重點突出了對方行為的違法性、對孩子造成的傷害、以及對公安執法權威的公然挑釁。

電話那頭沉默了片刻，只有細微的電流聲。半晌，賴局長才開口，聲音裡帶著一絲斟酌和遲疑：“成鋼啊……這個事情，我聽明白了。老師做得確實不像話，該批評教育，該處理。不過……你和這兩個老師，以前沒什麼私人過節吧？為了一個不熟悉的孩子，直接上手銬帶回所裡，是不是……有點興師動眾了？現在各方面關係都比較微妙，教育口那邊……”

李成鋼聽出了老領導的顧慮。他理解賴局長位置的難處，需要考慮的層面更多。但他更知道，有些口子不能開，有些原則不能退。

他沒有直接反駁，而是放緩了語氣，帶著一種追憶和叩問的意味：“賴局，您還記得嗎？當年你被打倒後和我在門衛室講在你參加武工隊的事蹟，您跟講我條件那麼艱苦，那麼危險。為啥參加革命。您說，老家村裡地主老財幫助日本人欺壓老百姓，您看不下去，後來懂了道理，就是要推翻壓在老百姓頭上的三座大山，讓窮苦人翻身，活得有尊嚴。”

電話那頭，賴局長似乎輕輕“嗯”了一聲。

李成鋼繼續說道：“賴局，現在紅朝都三十多年了，咱們頭上頂的是國徽，是人民公安的牌子。可您聽聽，今天這事兒，‘鄉巴佬’、‘農村娃沒教養’、‘肯定是窮瘋了才偷’……這跟舊社會瞧不起窮苦人、隨便誣陷栽贓，有什麼本質區別？只不過以前是地主老財，現在換成了個別披著‘教師’外衣的人。曾賢那孩子，家裡困難，農村戶口，在學校就活該被歧視、被冤枉、被搜身、被要求把‘我是小偷’貼身上嗎？”

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