“不怕了。”陳銘眼睛發亮，“經過這一遭，我明白了，我講的不只是一堂課，是一場戰鬥。我不能退。”

“好。”林傑拍拍他的肩，“去準備吧。下週開始，十五門‘金課’在全國百所高校試點播放。你們每個老師都要去學校，跟學生面對面交流。”

陳銘走後，許長明說：“林書記，國安部那邊傳來完整報告了。”

“怎麼說？”

“‘自由教育基金會’這三年在中國教育領域的滲透，比我們想象的深。”許長明翻開報告，“他們透過資助學術交流、舉辦研討會、設立獎學金等方式，在78所高校發展了‘合作學者’。這些學者不一定都知道基金會的背景，但在無形中傳播了他們的理念。”

“名單呢？”

“國安部建議分批處理。”許長明說，“第一批，13人，證據確鑿，涉嫌危害國家安全。已經控制。第二批，37人，需要進一步調查。第三批，28人，以教育為主。”

林傑接過報告看了一會兒：“就按這個意見辦。該抓的抓，該教育的教育。但要把握好度——既要清除隱患，又不能擴大化，影響正常的國際學術交流。”

“明白。”許長明頓了頓，“還有件事……北方工業大學校長趙立春剛才來電話，說想當面向您檢討。”

“讓他不用來了。”林傑說，“寫個深刻檢查報部裡。學校黨委要整改，思政課教學要徹底改革。三個月後我去檢查，如果還是老樣子，他這個校長就別當了。”

“是。”

手機響了，是兒子林念蘇。

林傑走到窗邊接起來：“念蘇。”

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