林悅看著他，總覺得他還有話沒說。那我這次暈倒，和A試劑有關嗎？可能是抗體和試劑產生了反應，周明遠避開她的目光，我會給你開些藥，應該能緩解。他起身要走，林悅卻叫住他：周醫生，你為什麼要幫我？你明明是實驗的參與者。

周明遠的背影僵了一下，聲音帶著一絲沙啞：因為我欠你母親的。那天下午，林悅辦理了出院手續。周明遠給她開了藥，囑咐她按時吃，定期複查。看著他平靜的臉，林悅不知道該相信還是懷疑。

回到家，她把自己關在房間裡，翻出母親的遺物。那個帶密碼的抽屜，她試了無數次都沒開啟，今天突然想起母親的生日——1968年3月25日。她輸入數字，咔噠一聲，抽屜開了。

裡面只有一箇舊筆記本和一個隨身碟。筆記本里是母親的日記，字跡娟秀，卻透著焦慮。1998年7月16日，悅悅出生了。他們說注射A試劑能讓她健康長大，我信了。1999年5月，隔壁床的孩子沒了，說是感染了肺炎。可他明明注射了A試劑，為什麼還會生病？

2000年10月，我偷聽到他們說，A試劑有副作用，會積累毒素。我要救悅悅！2001年3月，周明遠給了我解藥，說每天一點點，不能讓別人知道。他說他會幫我掩護。2008年6月，悅悅十歲了，解藥快用完了。周明遠說，暫時不能再給我了，太危險。

2015年，我的肝越來越疼，可能撐不了多久了。悅悅，媽媽對不起你，讓你受苦了。日記到這裡就結束了。林悅的眼淚打溼了紙頁，原來母親一直活在恐懼裡，而周明遠，竟然是幫她的人。那封匿名信是誰寄的？為什麼要讓她別信周明遠？

她拿起隨身碟，插進電腦。裡面只有一個影片檔案，點開後，出現的是母親憔悴的臉。悅悅，當你看到這個影片時，媽媽可能已經不在了。母親的聲音很虛弱，有些事，必須告訴你。A試劑的副作用比我們想的更嚴重，三十歲只是開始，最終會器官衰竭。周明遠給的解藥只能延緩，不能根治。

林悅的心沉了下去。實驗方沒有放棄，他們一直在找你，因為你是唯一產生抗體的樣本。周明遠……他不全是好人，母親的眼神變得警惕，他幫我，是因為他想研究你的抗體，完善A試劑。你一定要小心他，去找一個叫陳教授的人，他是當年反對這個專案的，只有他能幫你。

影片突然中斷，畫面變成一片雪花。林悅坐在電腦前，渾身冰冷。母親的話像一把鑰匙，打開了新的謎團。周明遠到底是好人還是壞人？陳教授是誰？實驗方為什麼還在找她？

手機突然響了，是陌生號碼。她猶豫了一下，接了起來。林小姐嗎？一個低沉的男聲，我是陳教授的助理，他說你可能會找他。明天上午十點，在市圖書館三樓見面，帶好你的體檢報告。林悅還沒來得及問什麼，對方就掛了電話。

第二天，林悅提前半小時到了圖書館。三樓很安靜，只有幾個看書的人。她找了個靠窗的位置坐下，心裡七上八下。約定的時間快到了，一個戴眼鏡的老者走了過來，手裡拿著一本《醫學倫理學》。林小姐？老者的聲音很溫和。林悅點頭：您是陳教授？

我是。陳教授坐下，目光落在她帶來的體檢報告上，周明遠給你的？嗯。林悅把報告推給他，我媽媽說，只有您能幫我。陳教授翻看報告的手頓了一下，抬頭看著她：你知道A試劑的真正用途嗎？

林悅搖頭。那不是增強免疫力的藥，陳教授的聲音很沉重，是基因編輯的載體，他們想透過它改變人類基因，製造出‘超級人類’。你母親是被矇騙的志願者之一。林悅震驚地睜大了眼睛。當年專案終止後，負責人張博士並沒有放棄，他秘密組建了新的團隊，一直在尋找存活的樣本，陳教授的眼神變得銳利，你是唯一的希望，也是他們的目標。周明遠呢？他是張博士的人嗎？林悅追問。

……的我，發音聲的悅林？辦麼怎該我那。抗的用利想又，救想既他。盾矛的他了白明然突，神眼的靜平遠明周起想悅林。錯過補彌，劑試A善完想，念執個有直一裡心他但。親母你助幫能只，力為能無卻止阻想，後害危的劑試A現發他年當。生學的我是也，生學的士博張是他：氣口了嘆授教陳

。人的們他是就，車轎黑輛那的你蹤跟天昨，外窗向看授教陳，了到找經已們他？嗎我到找會方驗實。涼冰尖指，瓶藥過接悅林。險危很態狀的在現他，道知遠明周讓能不，我應答要你但。劑試A的你除清底徹能，劑和中的究研我是這，瓶藥個一出拿裡包從授教陳，心擔別

。人何任信相要不，住記。你絡聯會我，起站授教陳，道知不都麼什裝假，去回先你。的蹤跟是來原，意在沒時當，下樓在停車轎黑輛一到看實確，時院出起想。眼子嗓了到提心的悅林

。走前往步快，轉刻立得嚇。著盯正，遠不在站人男的裝西黑穿個一見看，頭回地識意下，時下樓到走。館書圖了開離步快，裡包進放瓶藥把，頭點悅林

。常正來起聽音聲的己自讓量儘悅林。好還。和溫很音聲的他？樣麼怎覺後院出。遠明周是，了響機手。誰信相該道知不，咐囑的遠明周起想又，瓶藥的給授教陳著看。裡屋在鎖反己自把悅林，家到回

？嗎找在方驗實道知他？思意麼什是話的遠明周。了安不更得覺悅林，話電了掛。寧安太不……近最，全安意注，下一了頓他，好也。去再天幾過，事點有我。抗究研想是還然果他，一心的悅林。化變的抗看看想我，說他，吧查複來天明

。楚清個問遠明周找去定決，深越來越慮疑的裡心但。況的倒暈現出再有沒，轉好漸漸，藥的給授教陳吃時按。門出敢沒，裡家在待直一悅林，天幾的來下接

。人的到看下樓館書圖在是正，裝西黑著穿人男個那。話說人男生陌個一和他了到看頭盡廊走在卻，開離備準正，人沒室公辦的遠明周。院醫了去接直，話電打前提有沒

。了心疑起能可，低很音聲的遠明周，查複來再沒近最。吸呼住屏，面後子柱在躲悅林

。憊疲著影背，外窗著，地原在站遠明周。了開離轉，聲一哼冷人男。手別們你，煩耐不一著帶音聲的遠明周，做麼怎該道知我。煩麻添們我給別，生醫周，冷很音聲的人男，本樣抗到拿前歲十三在須必，了說士博張

。肅嚴很神眼的他”？了到聽都你“。授教陳是，看一頭回。人的後了到撞卻，跑想轉！騙在直一他！絡聯有方驗實和然果遠明周。的到聽己自信相敢不，住捂悅林

。置裝的劑試A除清底徹能有裡那，方地的全安個一去你帶我天明。間時有還們我，膀肩的拍了拍授教陳，過難別。來下了掉淚眼，頭點悅林

？嗎士博張識認您，口開著豫猶悅林，授教陳，年多麼這護保要麼什為？藥解親母給要麼什為，作合方驗實和的真遠明周果如。藥解瞭給遠明周：話的裡記日親母起想然突，他著看悅林

。麻團一裡心，院醫開離授教陳著跟。來上不說時一但，勁對不裡哪得覺總悅林。們我著躲在直一他，頭搖搖授教陳，道知不？裡哪在在現他。了鑣揚道分，同不念理為因年當，兄師的我是他，下一了暗神眼的授教陳，識認

白的蔽棟一在停，林樹片一進開子車。全安很裡那，車開地注專授教陳，所究研個一？裡哪去要們我。安不越來越，景的逝飛外窗著看悅林。去駛外郊往，區市出開子車。悅林接來時準授教陳，天二第