這雪夜的信使，帶來的何止是藥草和種子，更是把三地的牽掛，織成了一張暖融融的網，把所有等待春天的人，都網在了這團暖意裡。

大雪封了谷口的第三天，學堂的火塘燒得正旺，映得牆上的三地藥草展愈發鮮亮。林辰翻看著阿古拉帶來的草原藥賬，泛黃的羊皮紙邊緣卷著毛邊，上面用炭筆寫著密密麻麻的西域文，間或畫著小小的藥草圖案——是其其格親手記的，每筆都透著認真。

“這頁記的是紫菀的採收量，”阿古拉其湊過來，小手指著其中一行，“我娘說，今年比去年多收了兩麻袋，牧民們都分到了藥錢，買了新氈子。”她從懷裡掏出個小布包，裡面是幾枚磨得光滑的銅子，“這是我攢的，想給學堂買支新毛筆。”

林辰笑著揉了揉她的頭髮，把銅子放回她包裡：“毛筆有周爺爺做的竹筆，你的銅子留著買糖吃。”他指著賬上的圖案，“這個像小太陽的，是什麼？”

“是沙棘果！”阿古拉其眼睛一亮，“秋天成熟的時候金燦燦的，像掛了一樹小太陽，我娘說用它熬的果醬，能治牧民的咳嗽。”

周丫端著碗薑湯進來，聽見這話趕緊接話：“江南的枇杷膏也能治咳嗽！我奶奶總熬，甜甜的。”她把薑湯放在阿古拉其面前，“喝了暖暖，雪天別凍著。”

趙墩子跟在後面，手裡捧著個木盒，裡面是他爹做的小木犁：“林先生，俺爹說這個能教大家種地，比用手刨快。”木犁做得小巧，犁頭磨得鋥亮，顯然費了不少心思。

李藥師正在整理谷里的藥賬，聽見動靜抬頭笑：“正好，咱們來算筆‘三地藥草賬’，看看今年混種幫大家省了多少事，多賺了多少錢。”

學堂的長桌上很快擺滿了賬本：谷里的《紫菀培育冊》、草原的《沙棘採收記》、江南的《薄荷產銷錄》，還有孩子們用歪歪扭扭的字寫的《認藥草筆記》。

“先算谷里的，”林辰翻開培育冊，“用了西域的羊糞肥，江南的塘泥改良，今年的紫菀畝產比去年多了三成，病蟲害少了一半，藥童們省了不少噴藥的功夫。”

阿古拉拿著草原賬冊接話：“我們學谷里的混種法子，雪蓮和紫菀套種，一畝地多收了二十斤藥，牧民們不用再跑遠路採雪蓮，家裡的娃能天天上學了。”

春杏翻開江南的產銷錄，上面貼著張薄荷的收購單：“蘇婉堂用混種薄荷做的藥膏，比普通藥膏好賣十倍，藥鋪的姑娘們工錢都漲了，還能捐錢給學堂買紙墨。”

孩子們圍在桌前，聽得眼睛發亮。趙墩子突然問：“那咱們賺的錢，能給阿古拉其買件新棉襖不？她的皮襖看著有點舊了。”

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