冬雪初融時，青禾宗的靈草田裡來了位特殊的客人。三長老拄著根青禾木柺杖，站在田埂上望著那片綠油油的靈草，鬢角的白髮沾著晨露，眼裡卻閃著與年齡不符的光亮。

“這草比思過崖的青禾長得旺。”他彎腰掐了片葉子，放在鼻尖輕嗅，“帶著煙火氣，是活的。”

阿石正揹著竹簍給靈草施肥，見他來，忙放下竹簍行禮：“三長老，您怎麼來了？”

三長老笑著擺手：“來討點靈草籽，想在新生崖也種一片。”他看向一旁正在記錄靈草生長的小彈，“聽說你把靈草的習性都記在玉簡裡了？可否借我看看？”

小彈把玉簡遞過去，臉頰微紅：“都是些粗淺的記錄，長老別笑話。”

“哪裡是粗淺。”三長老翻看著玉簡，指尖劃過上面娟秀的字跡，“比宮裡的典籍實在多了，帶著泥土的溫度呢。”

青禾端來熱茶，看著三長老專注的神情，忽然道：“長老若是不嫌棄，開春後讓阿石和小彈去新生崖幫幫忙吧？他們倆如今比我還懂這些草木的性子。”

三長老抬頭笑了，眼角的皺紋裡盛著暖意：“好啊，正好讓我那些弟子學學，怎麼把日子過進地裡去。”

春日裡，阿石和小彈果然去了新生崖。他們帶著青禾宗的靈草籽，教那裡的弟子如何選地、施肥、防蟲，阿石還編了首打油詩：“靈草喜暖不喜寒，薄荷葉兒放旁邊，勤澆水，慢翻土，秋後花開香滿天。”引得眾人跟著傳唱。

小彈則把青禾宗的靈草與新生崖的青禾混種，竟培育出一種新的草木，葉片泛著青金兩色，既耐寒又聚靈。三長老給它取名“兩生草”，說它是女媧宮與青禾宗的孩子。

訊息傳回青禾宗時，我正坐在桃樹下翻看著青禾新修訂的劍譜。劍譜裡夾著片兩生草的葉子，青金兩色交織，像塊小小的寶石。青禾湊過來，指著劍譜上的註解笑道：“師父，您看小彈寫的‘草木劍法’，說練劍要像種靈草，急不得，要順著性子來。”

我摸著那片葉子，忽然想起掌門說過的話：“傳承不是複製，是生長。”當年的女媧宮清規嚴明，青禾宗自在隨性，本是兩條路，卻在這些孩子手裡，長成了同一片森林。

夏蟬鳴時，兩生草開了花。青金色的花瓣層層疊疊，中間的花蕊竟泛著淡淡的靈光，引來無數彩蝶。靜雲師叔帶著女媧宮的弟子來賞花，靈溪抱著雪貂，指著花叢中飛舞的蝶群喊：“小彈姐姐，你看它們多像會飛的兩生草！”

”。談能也木草，道知都子弟的裡宮讓，片一種也圃藥的宮媧在想我年明“：道然忽，水澆草生兩給他著看，邊石阿在站風長

。亮還蕊花比的裡眼，彈小的花採在正眼了看卻”。說別兄師風長“：頭撓臉著紅，來過白明即隨，愣了愣石阿

”。氣靈點沾，別“：道聲輕，間髮的他進花草生兩的採剛把卻，眼一他了瞪頭回，目的他到覺察乎似彈小

。字二”心同“的整完是正，起一在合，石玉的形心塊半著嵌各柄劍，紋花的草生兩著雕上鞘劍，劍短柄兩是，來啟開”。禮契結的備準們他給我是這，父師“：盒錦個出取中袖從然忽，幕一這著看，邊我在站禾青

”。證作來都，人的們他掛牽有所讓，證作草生兩讓，證作脈靈讓“，海花的金青片那著我”。吧契結們他給裡田草生兩這在就，後收秋等“

。子院個整了滿地鬧鬧熱熱，酒草生兩的釀新著扛風長，貂雪著抱溪靈，了來也們子孩的過練歷年當連，了來叔師雲靜和門掌的宮媧，了來老長三的崖生新，綵結燈張宗禾青，日那禮契結。子珠金青的地滿了撒像，了子種的草生兩，節時收秋

。起一在合劍短的來遞禾青將，立而對相後最，禮行輩長些這們我著對，禮行向方的脈靈著對，央中田草生兩在站人兩。環草的編手親石阿著間髮，綠淺的宮媧著穿則彈小；花草生兩著彆前，袍道新的宗禾青著穿石阿

。定堅常異卻，發些有音聲的石阿”。切一的守想有所著守，宗禾青著守，此彼著守，後往今從“

”。頭盡時到守，谷山滿長草生兩到守，裡這著守，你著守，嗯“：亮還辰星比的裡眼，他著彈小

。長生刻此在又，駐停刻此在都時的有所，得覺然忽，老長三與叔師雲靜的慶相杯舉著看，禾青的淚帶中笑邊著看，影的輕年對那著看我。子星的天滿了撒像，著映膀翅的金青，群蝶的息棲了起驚，海花過漫聲笑與聲掌

”。起一在遠永們你讓能，說爺爺門掌，結心同的宮媧是這“：去過遞盒禮把，邊彈小和石阿到跑地跳跳蹦蹦，禮賀的來送溪靈著抱，形人出化貂雪

。手的握們他了極像，繞纏兩金青，的編蔓藤的草生兩用是結心同的面裡，啟開盒禮

。地土的多更養滋力靈的草生兩讓何如著論討門掌和則老長三，木草新的種要年明著說叔師雲靜和禾青，酒的釀草生兩著斟石阿給彈小，糖的做籽草靈著剝彈小給石阿。散未還宴，時下西夕