」第二，師資保障政策。 要教出頂尖中醫，得有頂尖師資吧？ 現在各地的泰斗名家，要麼年事已高，要麼臨床繁忙，怎麼讓他們願意放下手頭的工作，去給孩子們上課？ 是給特殊津貼，還是在職稱評定。科研資源上傾斜？ 如果沒有政策激勵，光靠情懷，能留住幾位名師？

「第三，升學就業政策。 孩子們從小讀中醫中心學校，文化課只學基礎，以後考大學怎麼辦？ 總不能讓他們只能讀中醫類院校吧？ 就算定向分配到中醫院，待遇怎麼保障？ 要是比同期西醫畢業生低，誰還願意讓孩子來？ 「

」第四，經費投入政策。 辦學校。請名師。建藥材基地。買教學裝置，哪一樣不要錢？ 而且是長期投入！ 體校有國家體育總局的專項經費，中醫中心學校的經費從哪來？ 是衛生部撥款，還是地方財政支援？ 如果沒有穩定的經費保障，辦個三五年就因為沒錢停了，豈不是白白耽誤了一批孩子？ 「

這些檔案都很關鍵啊，方言都忍不住點了點頭。

不過這人一會兒就能列舉出這麼四條，這邏輯能力確實不弱！

方言這會兒已經好奇這個人是誰了，剛才都沒認識認識。

而這時候，那人身邊的一個人也站起來補充道：

「現在還有不少人覺得中醫是封建迷信，就算是出了個方言，那全國又有多少個方言呢？」 「要是推出這種體校式中醫教育，會不會被人質疑培養江湖郎中？」

這話題還轉移到方言身上了。

大家目光都看向方言。

確實方言這種人目前他們也就看到一個，光是出了一個方言，足夠改變現在中醫的地位嗎？ 這還是要打問號的。

不過樑乃津教授聽到這些質疑，反倒是笑了笑，非常淡定的回應：「這位同仁提的問題很關鍵，確實說到了點子上。 但正因為需要配套政策，才更需要國家層面牽頭推動！ 當年我們辦國醫館。對抗廢止中醫案，不也是一步步爭取政策支援嗎？ 只要這個模式能為中醫培養人才，我相信國家會願意投入資源的。 「」而且，我們可以先試點。後推廣。 初期不需要全國鋪開，就選幾個中醫基礎好。政策支援力度大的省份，比如我們廣東，由地方政府和衛生部共同承擔經費，教育部牽頭制定臨時選拔標準，先辦一到兩所試點學校，摸索出經驗後，再向全國推廣。 「

好嘛，擱這等著呢！

！裡手了在抓牢牢權主把是這，點試當東廣家自擲丟先，了好算就早授教老著合一一」思心小「的中其了出聽都人不，笑鬨的低低陣一起響時頓場會，口齣一話這授教津乃梁

「 ！呢額名點試搶東廣為是來原，問提先弟徒讓得不怪 ！啊謀預有早是這你，兄津乃「：趣打著笑德樹焦的排前在坐

。來起鬆輕得變間瞬圍氛論爭的張弩拔劍本原，笑大場全得引話這

「 ！統傳個這有更，氣底個這有東廣，意起時臨是不可這我 ！了笑說老焦「：笑一哈哈，飾掩不也津乃梁

「 ！嚎哀片一育教醫中國全，了不進都院醫連的醫中學，書證發準不，”校學「準不，系育教出踢育教醫中把府政洋北，案醫中止廢搞岫雲餘，子陣那國民過歷經多大仁同的座在」：分幾了沉氣語，轉一鋒話他

「 ？擇選的適合最是不道難，實落速快能都資師。地場。費經，盾後做院醫中省和礎基醫中有又，統傳的合配策政有既東廣，點試搞要在現「，場會過掃手抬他 」！氣底的們我是就這，火香了斷沒也家世醫中間民，傳相代代院醫中省，的育教醫中過斷沒從東廣，來年多麼這」「 。方地的醫中養培規正能多不數為國全了，分名”校學」了復恢就年6391，下持堅的東廣在是也，“社學「名改令勒被校學門專藥醫中東廣年當 。校學醫中辦款撥門專，會究研醫國夏華立准批還，醫中制限不僅不，幹著對開公，時東廣政主棠濟陳「，豪自著音聲的津乃梁 」！了住頂東廣是偏偏，候時那可」

。佩敬人讓實確守堅的年當東廣，目在歷歷狀慘的打被醫中年當，頭點紛紛醫中老的月歲段那過歷經不 。來下靜安間瞬場會，齣一話這

「 。驗經出索快更能而反，鑑借相互，點試個兩設多，爭競有得也點試過不 。心放更家大讓能實確，例先的醫中佑護有東廣 。擺搖策政怕最育教醫中，鍵關很統傳的說授教梁「：和附頭點也，授教學大科醫都的疑質策政套配出提前之

。了口改就在現，疑質在還前之，快是也化變風口這

。樣一謀預有早是像好們他覺言方的著聽在直一

：道說來起站德樹焦父師到看言方候時這

」。了城京們咱是就然必，件條有說要那「

「 ？嗎撐支研科缺能 ？嗎例案學教缺能，校學點試辦們咱，城京在他有 。值價的醫中了到看界世讓他是也，的來出做在在實實他是，的來空憑是不可名提這 ！人的名提獎諾得獲個一第界醫中們咱是他，道知不誰在現 ！言方的邊們咱說就，的別說不先「

「 。的比能份省方地是不可，會機踐實床臨種這，診出家專尖頂著跟能，習見院醫大各去能時隨們生學，後來起辦校學且而 ！子孩的賦天有最國全到引吸能，候時的生招，校學點試辦們咱「 」。兒這往都才人醫中秀優的地各國全，心中療醫。心中化文的國全是城京，是的要重更」

：充補著笑，津乃梁向看德樹焦

」。補互形東廣和能好正，勢優些這的城京，得覺是而，行不東廣說是不我，兄津乃」

「 。撐支的構機研科尖頂有邊這們咱，承傳的家世醫中間民有邊那你 ;驗經新創有邊這們咱，法技特的派南嶺有邊那你「

」！式模育教醫中的國全合適出索快更能定不說，習學相互，應呼北南們咱，點試為能都東廣和城京是要

。的了好量商先事是也這覺然突，話對的人兩這到聽言方的上臺席主在坐

有還午下：SP