卷首語

明化帝力排守舊派非議，成功推行京營編制最佳化革新。他裁汰京營冗餘老弱與空額虛餉，將臃腫諸營整肅為步兵、騎兵、火器兵三大營，各營權責分明、互不掣肘。隨後，明化帝親自審定實戰化訓練章程，以 “支援前線、快速反應” 為核心，增設守城防禦、野外奔襲、多兵種協同作戰等貼合戰時需求的科目，徹底摒棄以往 “擺陣演禮” 的虛耗訓練。

更關鍵的是，他打破 “京營將領必出勳貴” 的慣例，破格選拔西北、東南前線立功悍將執掌營務，讓實戰經驗注入京營。革新之後，京營風貌煥然一新，將士士氣高昂，戰力顯著提升，既穩固了京城中樞安全，更具備了隨時馳援邊疆的快速反應能力。

軍事革新初見成效，但明化帝深知，中興大業絕非僅靠軍力就能完成。彼時大吳朝仍深陷北疆韃靼窺伺、東南倭寇擾邊的雙線戰時格局，西北烽火臺修建、東南海防工事加固亟需人手；中樞推行的鹽鐵官營、漕運整頓、黃河治理等新政，每一項都離不開專業人才支撐。可朝堂現狀卻是，精通兵法謀略、工程營造、財賦核算的實用型人才極度匱乏，成為掣肘全域性的新瓶頸。

傳統科舉制度長期偏重經義辭章，士子窮畢生精力鑽研四書五經、詩賦文章，即便金榜題名，也多是善空談、疏實務的文弱書生，根本無法適配戰時支援與新政推進的雙重需求。在京營革新築牢軍事根基後，明化帝敏銳意識到，人才才是中興的根本。若不能及時選拔培養一批務實幹事的棟樑之才，再好的軍事佈局、再完善的新政藍圖，終將淪為空談。因此，調整科舉取士導向、推行實學選拔，成為大吳朝突破困局、夯實中興根基的必然之舉。明化帝在一次內閣議事結束後，特意留下幾位核心重臣，將這一想法和盤托出，正式將科舉改革提上中樞議事核心。

定風波

驟起風雷震帝州，

廟堂之上笑籌謀。

內靖奸邪清玉宇，何懼？

百鍊千錘心若鐵，情烈，

待得風波俱平定，長詠。

科舉改革的議題剛一提出，各地關於人才短缺的急報便如雪片般湧入中樞，更印證了明化帝決策的前瞻性。西北邊境，韃靼殘部趁著冬季來臨前的最後視窗期，頻頻集結兵力襲擾邊境堡寨，燒燬民房、劫掠糧草，前線大將軍蒙傲接連三道奏疏送抵京城，字裡行間滿是急切：“堡寨修繕需精通營造之匠，邊防佈防需善謀之士，當前軍中多勇武之輩，卻少運籌帷幄、統籌排程之才，懇請朝廷速速增派相關人才馳援。”

東南沿海的抗倭戰事同樣膠著，倭寇憑藉靈活的戰船與兇悍的戰力，時常突襲沿海州縣，水師戰船在多次激戰中損毀嚴重，急需修繕與改良，而軍中懂得戰船設計、火器製造的工匠寥寥無幾；更棘手的是，抗倭戰事的糧草統籌、軍餉發放混亂，導致部分鄉勇士氣低落。此外，中樞推行的鹽鐵改革進入關鍵階段，戶部在清查各地鹽鐵舊賬時，發現大量賬目混亂、貪腐遺留問題，卻缺乏足夠多熟稔財賦核算、擅長制度革新的實務官員；黃河中下游的河道淤塞問題日益嚴重，汛期將至，工部急需精通水利工程的人才主持疏浚加固工作。

。漲高益日聲呼的才人用實拔選、革改舉科行推，迫窘的 ”用可才無“ 了到切深都，員方地是還領將線前是論無，下上野朝。率效的地落政新與進推事戰到響影接直至甚，制乎幾，政新樞中、事戰線前到大，程排站驛、工河方地到小，顯凸面全然已境困的缺短才人

。訊資鍵關出圈筆硃用他被都份一每，報奏的缺短才人於關地各是正的開攤頭案，事議臣重樞中等鼎吳書尚部禮品二正、之敬沈書尚部吏品一從、瀾崇楚令書尚品一正集召夜連他。神的重凝帝化明著照映，曳搖火燭，房書的疊堆報急

”。急之眉燃前當解以難，魚求木緣於異無，防海計設、餉軍籌統、工河持主去們他讓，務實於疏而章辭於多卻，書詩讀飽然固，士之取所舉科統傳。幾無寥寥卻才之實務的題難解、事實辦正真能，外堂朝眼放可，睫眉在迫行推政新，緩容不刻戰備時戰今如。過看已都們你報急的地各必想，卿位諸“：迫的覺察易不一著帶中音聲，口開先率帝化明，後座落禮行臣眾待

”。業大興中這起撐支，樑棟的邦安敵、事實辦能正真選遴能方，堂朝進會機有才人的財理稔、程工長擅、法兵通些那讓，斜傾學實向要，整調底徹須必向導的士取舉科“：定堅發愈氣語，臣眾過掃目，頓了頓他

。明肚知心要必的革改舉科對，境困的缺短才人到會切深已早臣諸。聲之和附了起響便房書，落剛音話的帝化明

”。行必在勢，才人學實拔選，向導士取革改。儒腐的典據經引會只非而，才之幹實的事幹敢、事幹能是的要需業大興中，世逢國今如。學之務實等財理、程工、法兵獵涉人有鮮，法句章辭研鑽心潛皆，名功求為們子士，義經重側終始便舉科，來以朝前自。是極言所下陛“：道說地重鄭神他，應回起先率，之敬沈書尚部吏的腦首團集文為作

”。益利方各顧兼，心之讀苦的子士門寒負辜不也，才人用實出拔選既，正公平公的革改保確能才，此如有唯，準標核考的力能踐實及以件條格資的考報格破、重權的容學實確明於在鍵關但，程章考科訂修頭牽可部禮。行推慎謹須必，益利的子士下天涉牽，本國乎關革改舉科“：緻細為更得慮考他，言發後其隨鼎吳書尚部禮

”。求需際實合容考科保確，求要力能與別型才人的需所自各理梳，部禮合配極積應門部務實等部戶、部工、部兵，顧兼籌統需革改“：道充補也瀾崇楚令書尚，後隨

。力注進推政新與戰備時戰為，才人型用實的學實才真備拔選，向導為學實以 —— 向方心核的革改舉科了定敲步初，晰清漸逐路思，商磋覆反幾臣君經

。容的試考學實討研夜日，坊工訂修程章的門專立設署衙部禮在，員幹骨的部三集召間時一第，怠懈毫有敢不鼎吳書尚部禮，後意旨到接。程章革改考科的細詳定制同共部三部戶、部工、部兵合聯，頭牽部禮令，旨下即當帝化明，疏現出免避，行可全周案方革改保確為

。才人財理的生民障保、政財順理能拔選，題考納等籌統費經運漕、務實革改鐵鹽、算核政財將張主，發出度角理管政財從則表代的部戶；力能的題問決解與計設際實的子士察考，容的強極實等建修寨堡、造製火船戰、計設程工利水加議建，域領造營程工焦聚則員的部工；景場事戰實真的倭抗南東、防邊北西合結需題試且，題試關相等籌統需軍、局佈防邊、略策法兵設增中考科在議提，求需的才人法戰對線前了述闡細詳中郎的來派部兵：議建的確明了出提，求需務實自合結門部各，中程過討研

。案草步初的措舉心核大三 ”績踐實與面卷核考合綜、考報格破許允、重權容試考整調“ 含包了形終最，磨打覆反的日多過經。力能實核考場現，則細分評的細詳定制，組評考組員務實部三由則核考力能踐實；質資查核並薦舉格嚴員方地經需但，考報格破才人等吏胥縣州的賦財稔、匠工的造營通、士將層基的功戰戰實有許允，制限歷資與份破打：識共達終最，析分理梳一逐人眾，議爭些這對針。象現弊舞現出易容，化量以難核考的力能踐實，為認員有也；滿不發引，益利的子士統傳擊衝會能可，考報才人務實的名功舉科無許允若，出提員有。論討烈激了發引也定設的準標核考與格資考報，容試考了除

。善完化佳最與核稽一逐行進節細案草對，會事議題專開召臣重省三與老閣閣織組即立，視重度高帝化明。樞中送呈其將自親鼎吳，後定擬案草步初

。平公舉科擊衝會試考格破憂擔，和附紛紛臣老朝前位幾有便，落剛音話的他 ”！啊定穩局朝搖，滿不子士下天發引恐，風學統正擊衝，’途雜‘為淪舉科讓會免難，試考加參格破等吏胥、匠工許允今如。矩規的下定宗祖是，年百數行推然已，士取義經以舉科統傳，下陛“：烈激為最對反的仁懷王郎侍部禮以中其，慮顧了出提然果員守保分部，上會事議

”！民誤國誤是更，公不的正真是才，外之堂朝在擋被才人用實讓，規守固若。出而穎能都人的事辦姓百為、憂分家國為能、力能有正真讓是而，益利的子士統傳障保只非並，平公舉科謂所。臺平的華才展施們他予給應理，寶瑰之國是皆，人之長專技、驗經戰實備些這，財理勉勤吏胥、造營心潛匠工、戰浴士將線前，際之難危值正家國今如。格一拘不當，人用世“：場立明表地定堅度態卻靜平神帝化明，疑質對面

。幕帷開拉將即革變的限侷舉科統傳破打場一，下天佈頒，令詔定擬快儘部禮讓旨下帝化明，定敲式正措舉心核大三革改舉科，終最。等節環的核考踐實、程流薦舉的考報格破、重權的容學實了確明，化佳最步一進節細案草繞圍臣眾，後隨。言無口啞員守保的場在讓，涵正真的 ”平公“ 了清釐也，迫的人用時戰瞭明點既，聲有地擲，話番一的帝化明

。論討烈熱了開展此對都，士將匠工的務實耕深、子車程計讀苦窗寒是還，巷街井市、外堂朝是論無，響反烈強發引國全在間瞬，下天佈頒式形等示告、報邸過式正令詔革改舉科

：端弊的舉科統傳指直，鈞千字字，措舉心核大三的確明中令詔

。底功財理的生考驗檢，點重政新等算核籌統的費經運漕、整調目稅的中革改鐵鹽扣則題試政財；力能劃規實的生考察考，務實等計設防的寨堡海沿、案方浚疏道河的理治河黃焦聚題試程工；略策對應的行可實切出提生考求要，計設景場事戰實真等同協船戰的倭抗南東、局佈臺火烽的防邊北西繞圍題試法兵 —— 求需際實合結部全題試學實，是的鍵關更。局格的 ”大獨義經“ 往以了變改底徹，五至升提重權的容學實等理管政財、程工利水、略策法兵將，上礎基目科義經有原在，重權容試考整調幅大，一其

。門大的堂朝進了開打才人務實的技絕懷卻層底數無為，措舉一這。試考舉科加參格破可即，後誤無質資查核，薦舉名聯員上以及府知方地經需只，名功等人舉、才秀的舉科統傳備需無，才人的長專技殊特備他其及以，吏胥縣州的算核賦財稔、匠工的繕修造營通、士將層基的功戰戰實有凡：定規確明，制限的歷資與份破打底徹，二其

。取錄優擇現表踐實與績面卷合綜終最，目賬雜複算核生考類政財讓、紙圖利水製繪場現生考類程工讓、盤沙事戰演推生考類法兵讓如 —— 核考實場現定設，長專學實的生考據，組評考組員深資的門部務實等部戶、部工、部兵由則核考踐實，識知論理學實與義經察考試考面卷，節環大兩 ”核考踐實“ 與 ”試考面卷“ 為分拔選舉科，求要確明令詔。劣優定績面卷以一單再不，準標判評拔選革改面全，三其

。熱考報的有未所前出現呈，烈熱應反才人務實與子學地各。浪層千起激，面湖的靜平投石巨塊一同如，佈頒的令詔革改舉科

。宜事考報備籌極積，希了到看也今如，升晉以難微低出因往以，務實等理管籍戶、賦財方地稔多大，們吏胥的裡門衙縣州；力效家國為藝手的己自藉憑能希，名報躍踴也，會機的考報格破了有今如，驗經實的富有擁，線一耕深年常，人匠造營、匠工水治的區地南江；料材薦舉備準，員方地絡聯主紛紛，士將的略謀兼、功戰立屢上場戰在些那，舞鼓備是更，堂朝進舉科過以可知得，們士將層基的線前北西；驗經實教請心虛，匠工深資、員務實的地當訪拜意特還子士不，識知學實等財理、程工、法兵獵涉主始開，經五書四下放紛紛，要重的學實後革改知深，子士統傳的章辭研鑽心潛往以

。範典的才人薦舉地各為，才人務實的船造、運漕通名多了薦舉境江浙在還仲秦，澈江了除 ”。視重以予下陛，困之生民解，修興利水國全力助能必，朝舉科過能若，才人務實的技絕懷類此。田農畝萬數邊周及惠，顯效、短期工，工河圍範小地當持主曾，之浚疏道河通，澈江匠工水治有南江“：道寫地仲秦，中書文薦舉在。澈江薦舉名聯定決即當，時讚稱口姓百，著顯效工河圍範小的持主且，況塞淤道河斷判準能就，工的單簡憑僅澈江匠工水治到看當，程工浚疏道河察考，鄉水南江深隊帶自親他。作工訪尋才人展開區轄在即立，後令詔到接，才人務實視重來向，仲秦使政布江浙

。善完化細行進等則規的評考與卷閱、程流的核考踐實、準標題命的題試學實對，程章考科的細詳訂修頭牽，帥掛自親鼎吳書尚部禮，象現弊舞與混現出免避，進推利順革改舉科障保為

。縣府地各到放發，容的核考踐實及以重權值分、型題、目科試考明說細詳，》南指考備舉科學實《了寫編門專還部禮，求要試考的後革改解瞭晰清生考讓了為。平公與理合的題試保確，核稽多過經需還，後完題命。目題的際實離、無空現出止，”求需合、務實於源“ 須必題試學實有所求要確明，組小題命的門專立，幹骨務實部三與員部禮織組鼎吳，面方題命題試在

。錄記督監史有程全，別組核考配匹機隨，度制 ”籤雙“ 行實生考與員評考，度制考監的格嚴了定制還部禮，弊舞核考止防為，時同。範規的程流、確準的料資驗檢點重，算核目賬的生考類政財；理合的制控本、行可的計設察考點重，製繪紙圖的生考類程工；活靈的況發突對應、理合的局佈戰核考點重，演推盤沙的生考類法兵如 —— 準標核考的化異差定制生考的長專同不對針，則細分評核考確明，訓培前提展開隊團評考織組意特還他。隊團評考的業專組，員深資的算核賦財稔了派選部戶從、匠工總的富驗經了選挑部工從、中郎的演推法兵通了調部兵從鼎吳，節環核考踐實在

。中作工務實到投速快，”用其盡才、才其盡人“ 夠能才人科新保確，”門部稅財方地或部戶納才人長專政財，門部工軍、利水方地或部工往派才人長專程工，府幕線前或部兵至配調先優才人長專法兵“ 定規確明，位崗配適的才人長專學實同不出理梳細詳，求需位崗的門部等部戶、部工、部兵合結，員部吏織組之敬沈，此因。用作揮發以難也，才人學實的秀優出拔選便即，用任理合能不若，”難才用，易才選“ 知深他。則細用任的才人科新定制頭牽步同也之敬沈書尚部吏，時同此與

。進推的革改撓阻圖企，結勾力勢餘殘孽餘黨魏與中暗是於，益利的團集益利屬所們他了害損，”統正“ 的舉科統傳了破打革改為認，滿不存心革改舉科對就本員舊守分部。來而之隨也力阻，時同的進推鼓鑼作工備籌試考

。報上的料材薦舉延拖意刻，礙障重重定設程流薦舉對，才人務實薦舉員方地撓阻中暗，者甚有更。心信的革改對姓百與子士搖，論輿煽圖試，”味變舉科“ 訴哭，集聚前廟文在子士舊守有至甚，區地的盛興學儒統傳些一在。延蔓然悄地各在，論言的 ”風學壞敗，技末逐而義經棄子士致導，制祖背違舉科學實“ 的佈散們他

。息姑不絕，人之言謠佈散懲嚴令下即當，後知得帝化明。帝化明給報上況將間時一第時同，頭源的言謠佈散查徹員下手令下即立他，是於。盪會社發引能可還，度進的作工備籌舉科響影會僅不，散擴言謠由任若，要重的革改於對論輿知深他，向常異些這了到覺察地銳敏舟雲紀中侍

。進推利順的作工備籌試考了障保，力勢的祟作中暗了懾震，論輿了定穩時及，措舉一這 ”！貸不懲嚴律一，者言謠佈散、革改撓阻凡？封自步固、舊守循因能豈，變而勢時順當制祖，基之興中、需所時戰乃革改舉科“：意旨的帝化明讀宣眾當上會朝在又舟雲紀，後隨。迫與要必的革改舉科明闡，言謠清澄，示告出釋圍範國全在並，懲捕抓人些這將法依他。信親的員舊守與孽餘黨魏乏不中其，員人心核的言謠佈散名幾了定鎖快很，助協的衛夜玄過，行霆雷開展即隨舟雲紀

。場考進序有，心之國報的樣同著揣懷，生考的域領同不、層階同不自來些這。謹嚴的務實理年常著，練幹止舉們他，員人政財的冊賬帶攜隨、飾服吏胥著有還；信自的技對著帶，穩沉神們他，匠工的繭老滿佈手雙、黑黝、量持手有；毅堅神眼，拔姿們他，士將層基的痕傷場戰著帶上、甲鎧披有 —— 影的同不多諸了現出卻，外場考次此而，子士統傳的彬彬質文、衫儒著是多生考，場考舉科的往以。昔往於異迥象景，攢頭人，外場考主的城都。考開式正舉科向導學實次首朝吳大，冬年三化明

。議建的定穩政財障保出提，化變支收政財的後整調目稅鐵鹽著算核地練，”算測政財革改鐵鹽“ 焦聚生考的有還；劃規期工與備籌料、驟步工施的細詳下寫，驗經實的己自合結，”計設案方浚疏道河南江“ 對針則生考的有；制機警預同協與圍範瞭、距間的臺火烽各述闡細詳，圖局佈製繪上紙稿草在，題試 ”化佳最局佈臺火烽北西“ 繞圍正生考的有。際實合容，重權五了據佔題試的分部學實，分部大兩學實與義經為分，卷試的前面們生考。張而穆肅氛氣，場考

”！啊用所家國為正真能方，才人拔選此如“：慨不也中心，裡眼在看員的考監責負。貌風考科的新全了出現展，劃規實務與析分理的題問對是的多更，字嚼文咬的 ”也者乎之“ 往以了有沒，上場考。思構案方決解與析剖深行進題問務實對，驗經踐實的自合結是而，論理談空再不們生考，中試考次此，同不述闡義經的一單往以與

。績合綜出得，算折例比按績項兩將終最，核考一逐行進力能踐實的生考對組評考由再，分評封行進績面卷對卷閱由先，定評行進準標合綜的 ”力能踐實 + 績面卷“ 照按格嚴隊團評考的組部三與部禮，正公平公果結評考保確為。開展即隨作工評考，後束結試考舉科向導學實次首

。標目的 ”才人降格一拘不“ 了現實正真，吏胥與匠工、士將的考報格破不有也，者學實習研型轉子士統傳有既中其，限侷層階的舉科統傳了破打拔選次此，現發會便單名取錄理梳細仔。才人科新名十二百一出拔選終最，評考張的月多個一過經

。路思的新全了供提收庫國加增、易貿外海展拓朝吳大為是更，想構的易貿外海於關商陳而；鍵關的造製工軍了中切，路思的程火升提、構結船戰良改技外海合結了出提並，端弊的船戰師水前當了出指準中卷答在策徐，頭點頻頻是更帝化明，時解見的造製火船戰於關策徐到看；行可與用實兼，案方學科的 ”水控閘設、岸固堤築、浚疏段分“ 了出提，徵特文水的地當合結還，圖工施的浚疏道河了製繪細詳僅不卷答的澈江 —— 亮一前眼不他，時卷答的浚疏道河南江於關澈江匠工水治到看當。卷答的生考秀優與單名取錄閱審自親，視重為極果結的拔選舉科次此對帝化明

。中作工進推政新與戰備到投日早們他讓，續手職任理辦快儘門部關相與部吏求要，位崗務實鍵關任赴才人科新批這排安自親並，生考秀優等商陳、策徐、澈江見召旨下即當，悅大龍帝化明

。新革技展開他援支，料與力人的足充了配調他為意特衍馮書尚部工。作工良改的火與船戰頭牽責負，門部造製工軍的部工到排安點重被，策徐的造製火與船造通而；給供力財的事戰與政新障保，政財家國順理力助，作工等控管的支收庫國、籌統算核的費經運漕、整調目稅的革改鐵鹽與參，下籌統的硯王郎侍左部戶在，系部戶納被則，子士與吏胥的算核冊賬、理管政財稔；長專揮發分充他讓，他了給作工心核的浚疏道河南江將意特，領本水治的澈江聞聽已早衍馮。程工事軍與生民等建修寨堡海沿、修興利水南江、理治河黃進推衍馮書尚部工助協，部工往派中集被，首為澈江以，才人的繕修造營、程工利水長擅；力能劃規戰作的線前升提，合結相略策論理與驗經場戰將，演推事戰與籌統需軍與參，戰倭抗與局佈防邊定制等昭秦書尚部兵、傲蒙軍將大助協，中府幕的線前南東、北西與部兵到充補先優被，士將的驗經戰實有、略策法兵通些那：勢優揮發上位崗的己自合適在能都才人位一每讓，位崗配調準，長專學實的才人科新照按部吏，則原的 ”才其盡人“ 據

。礎基實堅了定奠用作揮發才人科新為，局格好良的 ”配適崗人“ 了形，求需際實的門部各與長專的才人了慮考分充，配調位崗次此

。散消底徹聲疑質的舉科學實對下上野朝讓，單績的眼亮了出，角頭嶄上位崗自各在力能務實的實紮藉憑，角進速迅便，任上一甫才人科新

。讚稱手拍紛紛戶商與姓百，行通利順船漕的留滯讓，道通運漕了通打還，題難的溉灌田農地當了決解僅不，程工浚疏的道河要重某南江了完便，間時的月個三用僅，下揮指籌統的他在。斷中運漕的致導工施整因了免避又，率效了高提既，工施段分匠工織組，段標個多為分道河將，劃計工施的細詳了定制，案方 ”岸固堤築、浚疏段分“ 的出提己自合結他，上礎基此在。訓教與驗經的水治往以解瞭，工河老的地當與姓百的岸沿了訪走還，料資等度速流水、度厚積淤、置位的塞淤道河錄記細詳，察勘道河沿船乘自親，間時的月多個半了花先是而，工開於急有沒，後南江達抵澈江

。備裝的良更了供提倭抗師水為，師水南東備裝，產生次批令下即立並，價評度高了予給作工的策徐對，察視坊工往前自親昭秦書尚部兵，時能效異優出現展時試在火型新當。火型新的高更度準、遠更程出製研於終，驗試的次百上過經，良改面全了行進置裝準瞄、比配藥火、質材管槍的火對，技的進引外海合結他。陷缺構結其析分，火有現解拆自親，住同吃同們匠工與，坊作工軍深，後門部造製工軍進策徐

。重的明謝書尚部戶了到得，收政財的觀可了加增家國為，升提幅大前之較收課鹽，後年半行推。程流收徵課鹽了範規，腐貪的往以了住堵，案方化佳最的 ”管監程全銷產、收徵級分課鹽“ 了出提他，後隨。的中收徵課鹽了出找，賬舊腐貪課鹽的留期時政黨魏了清釐，間時的月多個一了用，力能算核政財的稔藉憑他。賬舊課鹽理梳纓請主，後職任部戶在商陳

。變轉刻深的氣風場了帶，應反鎖連了發引外堂朝在更，境困的 ”用可才無“ 門部各了決解，伍隊才人的進推政新與戰備了實充僅不，現表出的才人科新

。識知務實的理管目稅與算核政財習學，員部戶隨跟則的有；程流的良改船戰與造製火解瞭，坊作工軍進走的有；驗經水治教請才人程工等澈江向，場現程工利水往前的有 —— 務實習學線一層基深，子架下放主始開員統傳不，是於。向導人用的在在實實是而，號口句一是再不 ”邦興幹實，國誤談空“，中業大興中的前當在，到識意們他。的大極了到心，升晉得獲、用重備績功的實紮藉憑才人學實到看，員的務實擅不、義經談空重偏些那往以

。力的大強了注進推的業大興中為，圍氛實務的 ”績實拼比、事干相爭“ 是的之代而取，散消漸逐氣風良不的 ”義經談空、諉推互相“ 往以，上之堂朝。心人深向導人用的 ”劣優論績實以“ 讓，果的革改舉科了固鞏步一進，臺出的準標一這。”拔提得不者績實無，撐支績功務實有須必升晉員“ 定規確明，標指核考心核納效務實將，準標核考員了訂修頭牽勢順，變轉的氣風種這了到捉捕地銳敏之敬沈書尚部吏

。獎嘉開公以予員部吏、部禮的革改進推與才人科新的出突現錶對，式儀獎嘉行舉上會朝在意特他。欣分十中心，熱發發上位崗各在才人科新，顯初效革改舉科見帝化明

”！樑棟之國乃實，事辦姓百為、憂分家國為，著顯效上位崗等政財、工軍、水治在們他，才之用實的正真了選遴廷朝為，限侷統傳了破打，舉科學實行推今如。難危家國撐支以難，輩之談空取多，士取舉科往以。才人在基，業大興中“：道說地亮洪音聲，令獎嘉持手帝化明，上式儀獎嘉在

。”進推利順的革改了障保，統傳破突於勇，局大顧、大識“ 們他讚稱，價評度高了予給員的革改進推等之敬沈書尚部吏、鼎吳書尚部禮對也，時同；量力多更獻貢業大興中為，務實耕深續繼們他勵勉，賜賞發頒才人秀優等商陳、策徐、澈江為自親他

。定堅加更心信的革改舉科對，和應聲齊武文朝滿 ”。面局世盛的安民泰國創開，業大興中這起撐支，出而穎才之實務多更讓，鮮新注展發與戰備的朝吳大為續持，心核為學實以終始將士取舉科，後今。向導士取的期長朝吳大是而，舉之時一非絕舉科學實“：調強次再帝化明，後最