八詠詩?會圃臨春風

沈約

臨春風，春風起春樹。

遊絲曖如網，落花雰似霧。

先泛天淵池，還過細柳枝。

蝶逢飛搖颺，燕值羽參池。

揚桂旆，動芝蓋；

開燕裾，吹趙帶。

趙帶飛參差，燕裾合且離。

回簪復轉黛，顧步惜容儀。

容儀已炤灼，春風復回薄。

氛氳桃李花，青跗含素萼。

既為風所開，復為風所落。

；紫抗，綠搖

。鶯流雜，雪春舞

。驚思妾兮響鋪金，響鋪金兮開房曲

。碧始川淇，未臺梧

。石碣於鴻歸送，唐高於雨行迎

；素紈響，房經

。帟幃思，閨幽

。摘堪漸兮翹蘭念，遊以可兮園芳想

。襞秋之羅解，塵冬之鏡明拂

。流而縕絪又，佩以鏘鏗既

。隙緣而徊徘終，閨以盪搖始

。席綺於塵芳散，戶繡於簾珠鳴

。役行久能安，婦思悵時是

。惜誰為風春，茲在不人佳

……

：析賞

述概整 .1

。格風藝的特獨歌詩朝南出現展，的富了發抒地膩細，象景多諸的中風春繪描過，開展”風春臨圃會“繞圍詩全，作之典經的約沈是》風春臨圃會·詩詠八《

容與構結 .2

。面畫的力活滿充、醒甦漸逐萬，之到所風春出現展，的態風春予賦，柳細過掠地溫又後隨，漪漣起泛水池得使，池淵天過拂輕輕先它，蹤行的風春述描過則”枝柳細過還，池淵天泛先“。中之緻景日春的幻似夢如於置彿彷者讀讓，圍氛的、朧朦的有特天春出繪描地膩細生，靄霧的飛紛作比花落的揚揚紛紛，網的暖溫作比遊的輕裡日春把，法手辭修的喻比用運”霧似雰花落，網如曖遊“。調基的然盎機生詩首整了定奠，機生發煥樹春使拂吹風春明點，題主直”樹春起風春，風春臨“篇開詩：萌萬，起初風春 -

。圍氛的機生天春了染渲步一進，子樣的落錯合開翼羽燕飛出繪描確準則”池參“，盈輕與靈的時舞飛蝶蝴出現表地象形詞一”颺搖“。態姿的翔飛翅振地齊不差參翼羽，風春著迎燕飛；曳搖盈輕姿，舞起翩翩中風春在蝶蝴了畫刻地生，”池參羽值燕，颺搖飛逢蝶“：約綽姿風，飛紛燕蝶 -

。人迷與好的天春出托烘面側從，之惜顧的態儀與貌容自對出流也時同，約綽姿風的中風春在人了畫刻地膩細，作的容妝理整、盼顧頭回人及以，合開的襬、飛飄的上帶。貴華的人出現展，象意飾服的麗華等”帶趙“”裾燕“”蓋芝“”旆桂“。景的飄風隨飾的人，中風春在了繪描，”儀容惜步顧，黛轉復簪回。離且合裾燕，差參飛帶趙。帶趙吹，裾燕開；蓋芝，旆桂揚“：憐自影顧，姿風人 -

。愁哀的淡淡了融中春的好在，常無的命生出現展，化變衰興的中風春在花春寫描過裡這。起一在織鳴啼的鶯黃與，舞飛般花雪如瓣花，立花的紫，搖花的綠。落飄中風春在又，開催風春被既們它，而然。萼花的白著含托花的青，氳氤氣香，開盛中風春在花李桃。花春著響影也，人著拂吹僅不風春，”鶯流雜，雪春舞；紫抗，綠搖。落所風為復，開所風為既。萼素含跗青，花李桃氳氛。薄回復風春，灼炤已儀容“：常無衰興，曳搖花春 -

。怨哀與悵惆份一了添增歌詩為，人的方遠起念思使，思的子中閨幽了，絹細的白了吹，房過穿風春。念思的人方遠對子出達表，故典用借”石碣於鴻歸送，唐高於雨行迎“。轉流的時示暗，化變的節時出繪描”碧始川淇，未臺梧“。思的子中閨了醒驚，響作環門，門房的閨深了開吹風春，”帟幃思，閨幽；素紈響，房經。石碣於鴻歸送，唐高於雨行迎。碧始川淇，未臺梧。驚思妾兮響鋪金，響鋪金兮開房曲“：起而風因，思中閨 -

。盼期的來歸日早人對出達表，高向推之念思的人對婦思將，寫描的景場日春和活理心婦思對過分部一這？呢在存而誰為又風春的好這，裡這在不人的心。波奔外在久長能怎人的方遠，慨不婦思的悵惆懷滿時此。土塵的芳芬下散上席綺在，簾珠的戶繡吹風春。徊徘隙著沿又，房閨進著盪搖它。轉流芒，響作鏘鏗佩玉得吹風春。皺褶的秋開解，塵灰的下積天冬上鏡明去拂是於，摘採可漸花蘭，玩遊以可園芳著象想，下的風春在子中閨，”惜誰為風春，茲在不人佳。役行久能安，婦思悵時是。席綺於塵芳散，戶繡於簾珠鳴。隙緣而徊徘終，閨以盪搖始。流而縕絪又，佩以鏘鏗既。襞秋之羅解，塵冬之鏡明拂。摘堪漸兮翹蘭念，遊以可兮園芳想“：來歸君盼，想遐日春 -

特藝 .3

。的雜複子中閨與好的天春到地切真夠能者讀使，圍氛日春的愁哀帶略又機生滿充個一了出造營同共象意些這，等設陳房閨、花春、飾服人、燕蝶、花落、遊、樹春如，象意的富量大了用運中詩：圍氛造營，象意富 -

。力染的歌詩了強增，生景因，襯景以，合融完與景將，寫描的膩細過。微緻細都，化變思的婦思中閨到態儀姿風的人從，上寫描人在；生如栩栩得畫刻都，衰興的花春是還，態姿的燕蝶中風春是論無，面方寫描景在。膩細為極寫描的人和景對人詩：融景，寫描膩細 -

。沉深而蓄含為更達表使，涵的歌詩了富，之念思的人方遠對婦思中閨了化深，盼期與念思達表則”鴻歸送“，之男示暗”雨行唐高“，故典用運妙巧”石碣於鴻歸送，唐高於雨行迎“：化深，故典用巧 -

……

：析解

樹春起風春，風春臨 .1

。調基的然盎機生了定奠詩全為，來到的天春著推，量力的命生有是風春彿彷，化態用作的樹春對風春將，妙巧得用字”起“。力活與機生天春予賦，樹春的睡沉了醒喚，拂輕風春出繪描”樹春起風春“。境日春進速迅者讀讓，中之風春於置正人詩明點，題主直”風春臨“篇開：析解 -

霧似雰花落，網如曖遊 .2

。意詩與的特獨天春出現呈地膩細，圍氛的幻夢、離迷種一出造營，面畫的霧似煙如、揚揚紛紛花落出繪描生，靄霧的飛紛作比花落將；之和、朧朦種一人給，態形的織且細、輕遊出現展地象形，網的暖溫作比遊的飄裡日春把，喻比的妙用運句此：析解 -

枝柳細過還，池淵天泛先 .3

。力活與態的天春了化強步一進，機生發煥下輕的它在都萬，之到所風春出現展，跡軌移的風春寫描過。互暱親柳細與在是彿彷，柳細過掠地輕而繼風春繪描則”枝柳細過還“；瀾波微微起泛水池使，過拂緩緩上面池在，漪漣的輕同如風春出現表地生字”泛“，池淵天”泛先“它，蹤行的人風春予賦句兩這：析解 -

池參羽值燕，颺搖飛逢蝶 .4

。圍氛的力活與機生滿充天春出染渲步一進，態姿行飛的潑活中風春在子燕出現展地生，扇地齊不差參翼羽，時翔飛風春著迎子燕出繪描地象形”池參“，”池參羽值燕“；千萬態姿間扇膀翅，逸飄、靈的時舞飛蝶蝴出現表地準詞一”颺搖“，來起舞飛地盈輕便，風春到遇蝶蝴繪描，”颺搖飛逢蝶“。畫刻行進態姿的中風春在子燕和蝶蝴住抓人詩：析解 -

蓋芝，旆桂揚 .5

。墊鋪做人寫描文下為，圍氛的鬧熱、麗華種一出造營時同，力之拂吹的風春出托烘面側從面方一另，現出人的位地份有了示暗面方一，寫描的件麗華些這對過。景場的晃蓋車的狀蓋芝，揚飄幟旗木桂，下拂吹風春在出繪描句兩這，蓋車的芝靈如形是”蓋芝“，幟旗的做木桂用指”旆桂“：析解 -

帶趙吹，裾燕開 .6

。活的中風春在人了示暗也，約綽姿風的人裡天春出現節細從，的飾服與娜婀的姿人出現展，態的飾人中風春出繪描地緻細，帶的地趙吹，襟的尾燕如開吹風春。稱著以，帶的產所地趙指”帶趙“，襟的般尾燕如容形”裾燕“：析解 -

離且合裾燕，差參飛帶趙 .7

。靈與輕的風春出現表面側從也，姿風的人了畫刻地膩細，態姿妙的飄飄袂，時走行中風春在人出勒勾地生，飄、合開行的人著隨襟的般尾燕繪描，”離且合裾燕“；與的面畫了添增，揚飛地齊不差參中風春在帶地趙寫，”差參飛帶趙“。態狀的中風春在飾人寫描步一進：析解 -

儀容惜步顧，黛轉復簪回 .8

。賞欣與注關的自對中春的好在出映反也時同，質氣雅優與心之的出，象形的己自重注中風春在人出現展，寫描作的緻細些這過。惜顧的態儀貌容己自對人出現”儀容惜“，顧回邊走行邊指”步顧“，眼眉轉是則”黛轉“，子簪的上頭理整頭回人繪描”簪回“。態神與作的人畫刻句兩這：析解 -

薄回復風春，灼炤已儀容 .9

。圍氛的好天春出現展，襯映互相人與風春使也時同，力魅的人出托烘步一進，化人擬風春將，去不留，引吸所彩的人被也彿彷，來過拂吹地輕次再風春寫，拂吹、旋迴為意”薄回“，”薄回復風春“。來出現展地明鮮已象形的人此至，寫描的作、飾人對文前過經，人照彩態儀貌容的人明表”灼炤已儀容“：析解 -

萼素含跗青，花李桃氳氛 .01

。圖花繁日春的麗幅一出繪描，機生與豔的花李桃出現展，明鮮比對彩，萼花的白著託托花的青，態形的花李桃出繪描地膩細度角覺視從，萼花的白為”萼素“，托花的青指”跗青“，”萼素含跗青“；的上覺嗅以人給，子樣的漫瀰氳氤、郁濃氣香時開盛花李桃容形”氳氛“。象景的開盛花李桃天春繪描句此：析解 -

落所風為復，開所風為既 .11

。慨的逝流時和暫短命生對者讀發引，控掌可不與化變的萬間世了示暗，人喻花以，愁哀的淡淡了融中春的好在，比對的落花開花過句兩這。常無衰興的命生出現展，落吹朵花將地無又風春，而然；彩爛絢來帶天春給，朵花的麗出放綻其使，花李桃了開催既風春。係關的風春與花李桃了出寫：析解 -

紫抗，綠搖 .21

。強頑的中常無在命生了示暗也時同，力活與機生的中風春在花春出繪描步一進，襯映互相花的紫與花的綠，韌堅與態的下拂吹風春在朵花出現展地生，詞個兩”抗“和”搖“。中風在立花的紫出寫則”紫抗“，搖輕輕中風春在花綠的朵花繪描”綠搖“。態姿的中風春在花春寫描續繼：析解 -

鶯流雜，雪春舞 .31

。力染的歌詩了添增，覺的暫短又卻好天春了化強步一進，耳在鳴啼鶯黃，落飄般雪如瓣花，圍氛的傷憂帶略又麗既種一出造營，度角個兩覺聽和覺視從句此。聲鳴啼的轉婉鶯黃著雜夾又，時落飄花春寫，”鶯流雜“；優、盈輕般花雪同如，景的落飄揚揚紛紛瓣花出繪描地象形，花雪的舞飛裡天春作比瓣花的落飄將”雪春舞“：析解 -

響鋪金兮開房曲 .41

。墊鋪做發引的思子中閨文下為，人有中閨了示暗也時同，靜幽的房閨了出突，靜襯以，節細一這門房開吹風春寫描過句此。響聲出發鋪金的上門得使，門房的室深幽了開吹風春。環銜以用，狀形等蛇龍或面做多，飾裝的上門是”鋪金“，室的深幽指”房曲“：析解 -

驚思妾兮響鋪金 .51

。發抒的思中閨到渡過寫描的象景日春對從的歌詩將地然自，念思的人方遠對文下出引，思的深心了，靜寂了破打響聲的來帶風春，敏膩細思心就本中閨幽在出現表，角視的子以句此，稱自子代古為”妾“。思的子中閨了醒驚響聲的鋪金門房：析解 -

碧始川淇，未臺梧 .61

。之念思的人方遠對和敏的逝流時對裡日春這在子中閨出托烘又，景背間時了代既，寫描的景對過句兩這。甦復漸逐正萬，久不來到剛剛天春明表，的綠碧出現呈始開剛剛水淇繪描”碧始川淇“，涼形茂繁葉枝未尚樹桐梧明說”未臺梧“。遷變的節時示暗來化變景的方地個兩這借時同，點地明點”川淇“”臺梧“：析解 -

石碣於鴻歸送，唐高於雨行迎 .71

。沉深蓄含為更達表使，涵的歌詩了富，之念思的人方遠對子中閨出達表地婉委，故典此藉人詩。聯關相等念思、別離與常也中詞詩代古在”石碣“，念思託寄來用被常”鴻歸“，”石碣於鴻歸送“；之男示暗來用常”雨行“，事故的會相中夢神山巫與王懷楚中》賦唐高《玉宋自出”唐高於雨行迎“。故典了用運裡這：析解 -

素紈響，房經 .81

。思的心子出托烘續繼，的活生子中閨對風春了示暗也時同，圍氛謐靜的房閨出染渲步一進，音聲的素紈吹風春出繪描度角覺聽從字”響“，流的風春出寫字”經“。響聲出發，絹細的白了吹，）房閨即（”房“過穿風春：析解 -

帟幃思，閨幽 .91

。之念思與獨孤的裡日春這在了化深步一進，憶記活生的子著載承，設陳的見常房閨為作”帟幃“，寂孤、深幽的境環所子調強”閨幽“。之念思的出點確明則字”思“，的子了發引風春明表接直字”“。幕幃的中家起念思使，子的中閨深居幽了風春：析解 -

遊以可兮園芳想 .02

。園芳賞遊同一人與能盼期，之盼期與獨孤的了深加更，往前親法無，象想中閨在能只卻而然，機生滿充、錦似花繁是應天春在園芳。景之象想的是這明表，活理心的子出現字”想“。候時好的玩遊合適是正園芳的面外著象想子中閨，下的風春在：析解 -

摘堪漸兮翹蘭念 .12

。之念思的出達表步一進，意心的人方遠予贈花蘭的摘採將能希著託寄能可也時同，往嚮的事好對子示暗也面方一另，象景好的天春出現展面方一，摘可花蘭到想子裡這，潔高、好徵象常代古在花蘭，緒思的子達表樣同”念“。了摘採以可漸漸穗花，花蘭的中園到想又子：析解 -

塵冬之鏡明拂 .22

。化變的境心裡日春在出現時同，墊鋪做己自扮打心文下為也，待期的活生好對心出映反面側從。天春接迎貌面的新以，容妝的己自理整要想著示暗作一這，鏡明理清備準子，臨來天春，去過天冬。塵灰的下積天冬上鏡明去拂要想子：析解 -

襞秋之羅解 .32

。許期的新著有活生來未對，化變妙微的生產而來到天春因心出映反也，天春對面態姿的新全以備準，去過別告著味意，皺褶開解，跡痕的節季去過著徵象皺褶的上秋。理整始開，換變的節季著隨子出現表，應呼相”拂“句上與作一這”解“。皺褶的上秋開解子著接：析解 -

佩以鏘鏗既 .42

。激與待期的心時此出現也時同，行所有備準後扮裝心子著示暗，圍氛的靈種一出造營度角覺聽從也，的飾服子出現展僅不，響聲脆清的撞佩玉出繪描地生詞一”鏘鏗“。音聲的鏘鏗出發撞互相佩玉的上，齊整戴穿子當：析解 -

流而縕絪又 .52

。高向推境心的裡日春在子將，待期的事好的來到將即對及以，視重的態儀和貌容己自對調強步一進，象形的人照彩後扮打心子出現展，四轉流，彩種一著發散彿彷上子繪描句此。質氣或彩的發散上子為解理可裡這，態狀的用作互氣二地天指原”縕絪“：析解 -

閨以盪搖始 .62

。墊鋪做慨的子文下為，來開漾盪中心在始開，般一風春同如思的心子著示暗也時同，的態風春予賦裡這。界世的子闖輕輕，力活與機生著帶也風春彿彷，房閨進著盪搖風春繪描”閨以盪搖始“，風春到提次再：析解 -

隙緣而徊徘終 .72

。之念思與愁哀的淡淡種那中歌詩了化強，襯映互相徊徘的風春與，散消以難，繞縈中心在思的子著示暗也時同。去離捨不，留所有房閨對也它彿彷，化人擬風春將詞一”徊徘“，態狀的房閨在風春寫描步一進句此。徊徘隙著沿終最風春：析解 -

戶繡於簾珠鳴 .82

。定不伏起得撥風春被，簾珠的晃這同如緒思的，靜平不的心子著示暗也，響聲與晃的簾珠。靈份一了添增房閨的謐靜這為也時同，圍氛的房閨出染渲次再度角覺聽從，應呼相”響“的素紈吹風春文前與，音聲的撞簾珠出繪描地生字”鳴“。響聲出發，簾珠的上戶繡吹風春：析解 -

席綺於塵芳散 .92

。墊鋪做抒的文下為也，之獨孤的了深加更，人一自獨卻子而然，中之房閨在漫瀰息氣的天春出托烘步一進，圍氛的幻虛帶略又而好種一出造營，度角覺嗅和覺視從句此。麗華的席坐出突則”席綺“，來開散飄土塵的芳芬得使，拂吹的風春出繪描地象形字”散“。土塵的芳芬下散上席坐的麗華在風春：析解 -

婦思悵時是 .03

。之悵惆的生產而人方遠念思因，裡日春的好這在出達表確明，上的婦思在聚凝圍氛的造營所文前將，緒悵惆的心婦思明點接直字”悵“，間時明點，寫描的景房閨日春對文上接承”時是“。上紙然躍象形婦思的悵惆心滿，下境的樣這在：析解 -

役行久能安 .13