去滿城的路上，陳硯特意選了靠窗的座位，把手機支架固定在小桌板上，鏡頭一半對著窗外的鄉村風光，一半對著手裡的《保定民國教育史料》。此時直播間已經聚集了四千多網友，彈幕裡滿是對“土坯黑板”的好奇——畢竟之前見的都是翡翠、銅器這類“值錢”物件，土坯做的老物件，大家還是第一次期待。

“各位，咱們今天去滿城找的劉先生，是民國時期鄉村教育的代表人物。跟蘇先生的女子學堂、蔡先生的男子中學不一樣，劉先生辦的是‘掃盲班’，主要教農民認字、算賬，用的都是最樸素的教具，比如土坯黑板、手抄課本。”陳硯翻到史料裡劉先生的照片，照片裡的男人穿著打補丁的粗布褂子，站在一間土坯房前，手裡舉著一塊黑板，上面用白灰寫著“一二三”，“你們看這塊黑板，就是土坯做的——民國鄉村條件差，沒錢買木頭黑板，就用黃土和稻草混合做成土坯，曬乾後當黑板，用白灰當粉筆，雖然簡陋，但能讓農民孩子學到知識。”

彈幕裡立刻有人提問：“土坯黑板能儲存這麼多年？不會碎嗎？”

“怎麼判斷是民國的土坯，不是現在仿的？”

“硯哥，到了滿城能不能現場演示下用白灰寫字？”

陳硯笑著解答：“土坯只要不受潮、不磕碰，能儲存很久。民國的土坯和現在的不一樣，當時用的是‘熟土’，就是反覆捶打的黃土，裡面加的稻草也是當年的‘老稻草’，纖維更粗，能增強土坯的韌性。判斷年代可以看土坯的顏色，民國土坯是深褐色，表面有自然的風化紋路，現代仿的土坯顏色淺，紋路很規整。至於寫白灰，到了老劉的書店咱們試試，不過得輕一點，別損壞老黑板。”

兩個小時後，高鐵到了滿城站。老劉已經在出站口等著了，他穿著一件深藍色的工裝服，手裡推著一輛舊腳踏車，車筐裡放著一個布包，裡面裝著剛從家裡帶的蘋果。“陳老師，可算把你盼來了！我這書店就在老街口，走路十分鐘就到。”老劉說話帶著濃重的滿城口音，笑容很樸實。

跟著老劉往老街走，路邊的房子大多是青磚灰瓦，偶爾能看到幾間保留著民國風格的鋪面，門口掛著褪色的木匾。老劉的書店叫“老劉書屋”，門臉不大，門口堆著幾摞舊書，窗戶上貼著泛黃的“讀者須知”，推門進去，一股舊書特有的油墨味混合著木頭的氣息撲面而來。

書店的裡屋放著一張老式八仙桌，桌子上蓋著一塊藍色的粗布，老劉走過去，小心翼翼地掀開布——一塊半米寬、一米長的土坯黑板露了出來。黑板是深褐色的，表面有些粗糙，邊緣有幾處細小的磕碰，上面用白色的痕跡寫著“識字救國”四個大字，字跡有些模糊，但能看出是用硬樹枝寫的，筆畫裡還嵌著細小的稻草纖維。

“各位，這就是劉先生當年用的土坯黑板！”陳硯把手機架近，調整好角度，“先看材質，用手摸一下（戴了手套），能感覺到裡面的稻草纖維，這是民國鄉村土坯的典型特徵。再看表面的白痕，是當年用白灰寫的，白灰已經滲入土坯內部，不是浮在表面——現代仿的話，白灰容易脫落，而且不會有這種‘滲入感’。還有黑板的邊緣，這些磕碰痕跡很自然，是常年移動、使用造成的，不是故意做舊的。”

他拿出隨身攜帶的放大鏡，對著黑板上的字跡：“你們看筆畫裡的細小縫隙，裡面有輕微的風化痕跡，這是幾十年自然老化形成的，現代技術仿不出來。另外，黑板背面有幾個小小的指印，應該是劉先生當年拿黑板時留下的，指印裡的土坯密度和周圍不一樣，說明是長期接觸形成的，不是偶然留下的。”

彈幕裡的網友紛紛驚歎：“原來土坯也能當文物！長見識了！”

“‘識字救國’這四個字太有力量了！”

”！了易容不太？的來下存儲麼怎是你板黑這，劉老“

”。了他起不對就了賣，心的爺爺我是，飾裝是不這——賣沒我，’飾裝村鄉‘當去拿要說，板黑這買塊千五我給，來子販個有年幾前。怕，著包布膠塑用，上樓閣在放它把爸我，候時小我。易容不多字認年當了忘們子孩讓別，存儲好好要定一說，的爸我給前世去爺爺我是板黑這“：憶回茶著喝，上凳木的旁一在坐劉老

”。看看起一們咱？嗎在本課老的說你，劉老“：屜的桌仙八向看又，頭點點硯陳

。”方地的稼莊種：田“是釋註，”禾、地、田“是頁二第，”人是都的活幹、飯吃：人“如比，釋註的單簡有還邊旁，”手、口、人“是頁一第，字小的整工著寫筆用面裡，開翻地心小，”本課字識“本那起拿硯陳。”本課字識“的寫手本一有還，”算“”文國“著寫筆用面封，的做紙草的黃土是都，本課的訂裝線用摞一出拿，屜啟開劉老

”。得難別特時當在，念理的’育教俗通‘種這，解理子孩民農合適，’人是都的活幹、飯吃：人‘如比，白直別特，釋註些這有還。生學教心用很年當生先劉明說，整工很跡字但，褪些有經已，’水墨黑藍‘的期時國民是水墨，的寫筆用是，跡字看再。用耐還宜便，紙的用常最村鄉時當是這，梗草的面裡到看能看，很維纖，’紙草‘的期時國民是，張紙看先首“，頭鏡著對硯陳”！了貴珍太！本課抄手的村鄉國民是這，位各“

。”影合班盲掃莊家李城滿，年八十二國民“著寫筆鉛用面背，損磨些有緣邊的片照。容笑的腆靦著帶上臉，本課的抄手著拿裡手們子孩，間中在站板黑著拿生先劉，前房坯土在站，子孩的服布著穿群一是上片照。片照白黑的小小張一著夾面裡現發，頁一後最的本課到翻他

”。晰清更跡字，高量碳含芯筆筆鉛的在現，染暈易容，低量碳含芯筆的筆鉛國民——樣一不跡字筆鉛的在現和，染暈的微輕有跡字，的寫’筆鉛‘的期時國民是，字筆鉛的面背片照。的刻復來後是不，的用年當是實確本課些這明說，樣一模一的看在現們咱和本課的裡手，子孩的裡片照看們你。證印互相本課、板黑和，景場的學辦生先劉到看觀直能“，說地激硯陳”！了要重太片照張這“

”！了代年有太片照這“：言留紛紛友網的裡幕彈

”！易容不學辦村鄉在！了大偉太生先劉“

”！到看人多更讓想？嗎館博給捐能片照和本課些這，哥硯“

”。興高定肯他，事故的他道知人多更讓能西東些這是要，字識人多更讓了為是，己自了為是不學辦，說就年當爺爺我！了好太，館博絡聯忙幫你有在現，誰找道知不前之！了捐想就早我“：頭點著笑劉老，劉老向看硯陳

。文育教村鄉國民的貴珍於屬都，的期同是也片照和本課，的作製右左年五十二國民是板黑認確，測檢業專過經。來過了趕員人護保文著帶刻立，片照老和本課抄手、板黑坯土有聽一長館張。長館張的館博定保了絡聯就硯陳，午下天當

”。化風、止防，度溼和度溫制控，罩護保的門專個一做板黑給會們我，外另。易不的育教村鄉國民解瞭眾觀讓，事故的學辦生先劉上配再，片照老和本課抄手上擺圍周，間中在放板黑坯土把“，說地興，本課和板黑著看長館張”，塊板’盲掃村鄉‘個一加里覽展’史歷定保國民‘在以可們我“

”。了壞它讓別，它護保好好要定一，了們你苦辛“：欣又捨不是滿里神眼，著看邊旁在直一劉老。磕的緣邊固加水膠的殊特用再，塵浮的面表掉刷輕輕刷用，固加和潔清的單簡了做板黑給員人護保文

。”抄手者餘，生學與分，本十本課給上縣，年九十二國民“”筆炭用遂，清不看生學，暗，板黑於寫，代灰灶用，灰白無，年八十二國民“”學來其勸，斗二米小送，來不多生學，收欠稼莊，旱天，年七十二國民“：難困的學辦年當生先劉了錄記面裡，的寫筆用是記日。”記日學辦“本一了現發裡箱木舊箇一在，的爺爺理整劉老著幫硯陳，天幾的來下接

”。了佩敬人讓太神種這，食糧補要還生先劉，學上法沒，窮裡家為因子孩多很時當明說，’學來其勸，斗二米小送‘句一這看們你。字識子孩民農讓了為是就，難困多麼這了服克年當生先劉“，聽友網給念裡播直在硯陳”！了人太記日些這“

”！了易容不太生先劉！了哭看“：被紛紛友網的裡幕彈

”！事故些這看看們他讓該真，件條習學的好麼這有子孩的在現“

”！史歷解瞭們他讓？看看館博去生學織組校學讓能不能，哥硯“

。境環習學的年當驗，）刻復了做館博，壞損件原怕（板黑坯土的刻復手親，事故的生先劉聽們生學讓，”活學研“變觀參把以可說，援支很都們長校。覽展觀參生學織組量商們長校和，學小所幾的地當城滿了絡聯刻立硯陳

。”手、口、人“寫著學地劃一筆一，本課抄手的刻復著拿還子孩的有，事故的學辦生先劉講員解講聽，”國救字識“的上板黑坯土著看們子孩。觀參隊著排，服校著穿們生學的學小莊家李城滿，天當展開。展開式正塊板”盲掃村鄉“的覽展”史歷定保國民“，後週一

”。費白沒心的你，字識子孩多麼這有在現？嗎了到看你，爺爺“：紅發些有眶眼，子樣的真認們子孩著看，裡群人在站劉老

”。持堅的’承傳‘對，畏敬的’識知‘對人國中代一又代一是，後背件老些這，包文公的生先蔡、飾首翠翡的生先蘇、板黑坯土的生先劉。的來換持堅和力努用人前是，易不之來活生的天今們我，道知人的在現讓了為是，舊懷了為是不，事故老講、件老護保們我，白明然突我，子樣的們子孩到看天今“：說頭鏡著對，幕一這下錄記裡播直在硯陳

”。箱書個這到找能定不說，看看水徐去以可，趣興是要你。文和本課的用常著裝面裡，’箱書流‘個一有還他說據，字識民農教戶串村走板黑、本課著揹是就，’堂學流‘過辦水徐在，王姓，者育教位一另了載記面裡這“：案檔國民的現發新本一硯陳給遞長館張，後束結覽展

”！箱書的年當著藏還說據，店俱傢老個了開水徐在子孫的生先王“：復回快很闆老店玩古。落下的人後生先王聽打，絡聯店玩古的水徐和刻立，一裡心他。跡痕損磨的顯明有角邊，字個四”堂學流“著刻面上，的質木是箱書，片照的箱書著揹生先王張一到看，頁一第開翻，案檔過接硯陳

”！喜驚麼什現發能，下待期起一們咱，文和本課的年當著留還裡箱書個這說據。的村鄉遍’走‘識知著揹麼怎是者育教的年當看看，’箱書流‘的生先王找水徐去次這！了始開程旅的新，位各“：片照案檔的裡頭鏡著對，播直啟開他，上路。水徐去發出包揹著揹就硯陳，早一天二第

”！來下不停本，事故者育教追哥硯著跟“：言留紛紛友網的裡幕彈

”！義意有很就來起聽！箱書流“

”！播直看著等們我！全安意注哥硯“

。承傳、住記、見看人多更讓，去下講事故些這把，畏敬的史歷對著帶，頭鏡著帶續繼會，他而。之識知的村鄉了亮點，式方的素樸最用，人群一麼那有年當，道知人多更讓，整完加更像群的”者育教國民“讓會都事故些這，神眼的識知子孩民農是許或，辛艱的戶串村走生先王是許或——事故史歷的新段一來帶會又”箱書流“個這，道知他。待期是滿裡心，幕彈的上幕螢著看硯陳

。晰清舊依卻，褪些有然雖字個四”堂學流“的著刻面正，亮發得磨角邊，上桌木舊在躺箱書質木的棕深個一，裡片照的帶附”！了來你等就，層三了包布用，了來出找箱書把我，師老陳“：信微的來發闆老王的店俱傢老水徐是——來起震先就機手，響沒還鐘鬧的硯陳，半點六晨清

。幕彈的”上晚一了等箱書流等“刷在還人不，友網的”更追“多千三了聚快很裡間播直，霧晨的裡區小著對頭鏡，播直啟開他，亮矇矇剛天，時門出。確準更斷判眼比，度程化老的材木測檢能——筆測檢的用專文質木了上帶意特，包揹進塞工定鑑把，來起爬刻立硯陳

”。對核要都兒會一節細些這，字’王‘著刻面上，屜小個有面側，紅暗化氧經已，的製銅是手提，箱書的生先王看們你“，片照案檔國民的給長館張出翻邊一，說邊一硯陳”。據依要重的假真斷判是也這，角邊和手提是其尤，重嚴很會損磨，帶攜年常為因。單名生學或本賬放，屜小個裝面側在會還的有，壺水、糧乾放層下，文、本課放層上，層兩下上分，的質木是多大，的計設戶串村走便方了為是箱書種這：點特的箱書流國民下普科家大跟先。箱書流的生先王找水徐去在現，早位各“

”！的國民是不是道知不，箱木老個有家我？的仿代現和箱書木國民分區麼怎，哥硯“：問提人有裡幕彈

”。跡痕現發能看細仔，水膠或子釘用多大品仿代現，子釘有沒，’構結卯榫‘是接拼的箱書國民，上藝工。很去上，紋木蓋掩漆塗會面表，木杉或木松用多品仿代現；很會不，紋木的然自有面表，損磨耐、高度材木種兩這，木槐老或木榆老用常箱書流國民“，道釋解硯陳”！藝工和材木看“

”。呢屋裡在箱書，子肚墊墊先，粥米小點了熬我！了苦辛路一，師老陳“：桶溫保個著拎裡手，張口門在站正闆老王，桌木老張幾著堆口門，大不面店。口門”店俱傢王老“的街老水徐在停車的硯陳，後時小半個一

。字”王“的小小個一著刻然果，上屜小的面側，痕劃的小細有面上，的製銅是手提，漿包的潤溫層一有面表，的木榆老是質木，米釐十二深，米釐十三寬，米釐十四約高箱書。箱書流的裡片照是正，的著放上桌——上桌木舊張一在照戶窗過，簾窗開拉闆老王，暗些有線，屋裡進走

”。的化氧然自是，漆掉有沒，）刮輕輕甲指用（下一刮個這，掉就刮一，薄很會層化氧的舊做工人——的舊做工人是不，勻均度厚層化氧，的製銅，手提看再。徵特的期時國民合符，上以年57在度程化老示顯，）材木近筆測檢出拿（下一測筆測檢用，的木榆老，質材看先“，度角整調頭鏡著對，箱書起提地翼翼心小，套手上戴硯陳”！箱書個這是就，位各“

”。代年有很但見常很，的用生學給門專，’用實窯民‘的時當是，識款有沒部底，紋草蘭的單簡著畫上瓶，’瓶小花青‘的期時國民是“，瓶水墨起拿硯陳”，瓶水墨瓷個這看們你“。皮橡塊一和筆鉛支幾著裝面裡，包布的小小個一有還，瓶水墨瓷個一、筆鋼製銅支一、本課的黃泛本幾著放面裡。痕墨的淡淡幾著留還上布，布的紅暗層一著鋪面裡，子蓋層上的箱書啟開他

”！了喜驚太！文的整完有還然居裡箱書“：歎驚片一裡幕彈

”？樣一的生先蔡和是不是！筆鋼銅個那“

”？啊子村多了走箱書個這用年當爺爺你，闆老王“

”。天幾好了躺，了冒凍己自果結，箱書包來下子褂的己自把爺爺我，了溼淋被箱書，雨大下次一有。水的裡河喝就了，口兩啃就了，頭窩的做我著裝會還，本課了除裡箱書個這。來回才黑抹上晚，發出就亮不天上早，地里多十三走要的遠最，子村個幾十的水徐了遍走年當爺爺我“：憶回粥米小著喝，上凳木的旁一在坐闆老王

。”道5算學，六孫、五趙：村王“”個01字識，四李、三張：莊家李“如比，錄記課上和單名的生學是，字的麻麻著寫筆鉛用面上，子本小的黃泛本一著放面裡，屜小的面側開拉又他。的用糧乾裝年當是該應，孔小個幾有還上盒飯，盒飯鐵的小小個一有然果面裡，層下的箱書啟開硯陳

”。樣一不筆鉛的在現和，染暈易容，低量碳含芯筆的筆鉛種這——筆鉛’牌華中‘的期時國民是，染暈的微輕有跡字，筆鉛是的用且而。責負真認很生先王明說，著記都題算道幾了學、字多了認生學個每，細詳很，錄記些這看們你“，子本小著對硯陳”！了貴珍太！錄記學教的生先王是這，位各“

”。’師老的移‘於當相生先王，堂學有很時當方地些這，子村小的遠偏是都的走他，出看能圖線路從，的去劃計是’△‘，子村的過去經已是該應’√‘“，說地激硯陳”！圖線路學辦的生先王是這“。”△“著寫的有，”√“著寫裡圈圓的有，圈圓小個一著畫都邊旁子村個每，置位的子村個幾十著畫筆墨用面上，圖線路的繪手張一是後開展，紙的疊摺張一著夾面裡現發，頁一後最的子本小到翻他

”！字識教路的遠麼這走！了易容不太“：被紛紛友網的裡幕彈

”！了義意史歷有太？吧錢值還箱書比圖線路個這“

”？箱書個這買來子販有沒有前之，闆老王“

”。了他起不對就了賣，證見的路數無了走他是，心的爺爺我是，飾裝是不這——賣沒我。裡館啡咖在放，’飾裝古復‘當去拿要說，塊萬一我給，來子販個有年去“：頭點點闆老王