好朋友就是我前面講解我高中生活的時候呢，其實最主要的核心佔比自然是走進教室，走出教室這一點是毋庸置疑的。那麼在除了這最重的生活之外，自律委員會包括我做了班幹部，至少能夠讓我體驗到一種不一樣的視角。由學生工作所體驗到的另一種角度就是周天360°。我覺得它比我初中的生活精彩多了，雖然說初中可能相對來說走進教室，走出教室的時間遠遠不會有高中那麼多，高中已經是達到一種非常離譜的狀態，當然現在廣西的高中已經沒有這麼離譜了。

但是對我來說，這確確實實是很離譜的一種狀態，我真的覺得非常的離譜。我只能用太離譜了這三個字來形容，要不然我真的不知道應該用什麼詞彙去形容這種種離譜性。所以我自己的話呢，我也只能笑笑。

那麼前面我已經講到自己的這個電腦生活，要讓我覺得當時那麼微小的一點電腦生活，卻能夠讓我記憶如此的清晰可見。物以稀為貴，怎麼說，現在我保證很多中學生他們刷手機的時間非常的多，但是你若問他們到底看了什麼，他們反而是不記得的，就是因為給他們太多的東東西去看過了很多年之後都忘了。別說是過了很多年之後忘了，就比如說讓他明天都並不一定記得今天的自己說了什麼。抖音上的內容，今天說明天忘已經成為一個常態。

那麼好朋友，就是我個人也講解到了這樣的一個電腦生活，確實雖然說從高中兩年9個月的時間佔比來看，它是比較短暫的，也可以說是一個比較大型的比較固定的生活當中這樣的一小段的東西。我倒是覺得總而言之，總而言之，我應該也沒有說，倒是覺得其實他也就這樣吧，那麼體育生活它也是作為其中的一個板塊，那麼麼其他的生活又是什麼？首先我個人還有什麼可以在高中講解。

當然，其實我個人覺得讀書生活可以講解。可能很多人會說，那你都走進教室，走出教室了對不對？那你的讀書生活有什麼？其實很多人不知道，就是我從高一開始，尤其是學校的外面就有很多的紙質書籍賣。然後呢，我個人就會去買求醫不如求己系列，就是中醫的養生的書籍。其實，對於中醫的養生板塊，我一直都是處在那種非常好奇的狀態當中，對於中醫的養生，我始終是好奇。

好朋友，所以相對來說，我高一的時候非常記憶清晰的是我買了一堆中醫藥文化的養生書籍。我記得當時因為我們3層樓的天地房嘛，是在2樓吃飯的。

好朋友就是我個人，當時在3層樓的天地房裡邊，在2樓吃飯。那這個時候呢，我個人是看著中醫的養生書籍，我邊拿著書邊吃飯邊看。但是我爸當時就把我的中醫養生書扔在地上。雖然我不理解他為什麼要扔，但是我當時的年輪決定著我，我所能夠認識到的世界就是讀書是沒有錯的，可能我並沒有瞭解眾生所說的讀書指的是以考試為核心的那種讀書。簡單來說，所有的意思我全都理解錯了，跟普通人所理解到的是不一樣的，就是我所理解的讀書指的是讓我的內在擁有知識。

而別人擁有知識是用來考試的，當然，我現在的年輪能夠返回去把過去沒有考的試給解決，這一點也是毋庸置疑的。但是，有一點我個人想說什麼呢？就是在當初的人生的歷史階段當中，我確實是沒有意識到這一點的。簡單來說，就是當時的我是沒有辦法能夠成功的意識知道這一點，就是讀書，指的是以考試為導向的讀書，我更沒有去理解未來的選專業到底代表著什麼，也就是說我當時處在一種雖然都認為自己是在讀書的狀態。

但是我個人的那種讀書狀態呢，和長輩或者說和這個社會讀那個詞語讀書的詞語是完全不一樣的意思。就是作為一個尋常人不對，也不能說作為尋常人吧。就是不管尋常人還是天才，我覺得絕大多數人起碼都知道讀書的導向，就是以高考為導向的那一個讀書，就是這種考試，而不是說你個人擁有內在知識的這一種讀書，當然不管我當初是怎麼理解的，反正書我是讀了，當然我爸也扔了。但是我他扔了之後，我又撿起來繼續看，他又扔，反覆幾次之後，他就沒有再扔了。這也是他個人的規律。

所以首先我先宣告我自己高一的時候是買了很多中醫的養生書籍來看，這是一點。然後除此之外的看書呢，就是說因為我們學校是有圖書館，而且圖書館也是開放的，我可能會利用中午的時間進去看一下，這是我個人的一種愛好。就是因為我覺得吃完飯之後，12:35才步入睡覺，所以我會控制時間，10分鐘，20分鐘也好，我個人也會去我們學校的圖書館去閱讀一些書籍，但是時間是非常少的。

那麼養生書籍看了之後，然後再往高二、高三推進這樣的一個歷程，當然就是因為我當時嘴巴總是過著黃帝內經這樣的一個名詞，所以相對來說，那些同學都覺得一提到黃帝內經就會想到我。我覺得這是很多人當時所謂存在的一種狀態吧，一提到黃帝內經就會不由分說地想到我這樣的一個人，我個人的話呢，可能就是說與這個名詞在同學的NPC世界當中能夠繫結，僅此而已，那麼我個人讀完這些書之後。

到了高二，我個人讀了什麼呢？其實我具體也不記得了。但是我前面講到我大姐是有很多的報紙，反正我記得高二暑假的時候，我把他的文綜的報紙讀了整整的一個月。而我是理科班，可以你會覺得很應該，也不說是你，我就覺得眾生會覺得很諷刺吧。就是換做是一個普通人，就是說，當時我根本就沒有那種停下來的意思。這一個月除了吃飯睡覺，我滿腦子都是在看一些報紙，就跟那些學生沉迷遊戲已經沒有什麼區別。當然，我說沉迷遊戲，大家就能夠想象，那些學生啊，從他醒來兩眼一睜，可能都打個通宵，然後就一個睡覺，可能一個暑假都能打，可能說沉迷遊戲大家能懂，對不對？

但是如果說沉迷學習的話，我覺得大家只能想得到那個同學可能讀書書的時間很長，但是這種長度我覺得他還是想不出來的。你只能用那種沉迷遊戲的那一種學生，就是說把這個沉迷遊戲這個遊戲轉換成看這種報紙，那麼大家就懂我當時的狀態是怎麼樣的了，要不然大家應該是不懂的。好，我個人呢，我記得我高中，尤其是我記得我高中的時候呢，也是看很多的語文報紙。就是晚自習的時候，因為全班就我和另外一個女生訂了語文報紙，然後我就一直在那裡看報紙。就是我雖然說作為一個理科生，但是我根本對理科就沒有什麼認真的研究，反而那個時候的主要的精力都是在看報紙當中，就是語文類的，我特別喜歡看。

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