第三卷·真相大白，賜名歸宗

第66章·小暑·歸位

陳松年發來的郵件是在小暑第二天上午到的。

標題只有幾個字：“全國優秀本科生學術成果彙編入選通知。”傅硯朔在古籍修復室裡點開郵件，從頭到尾看了兩遍。第一遍看的是“入選”兩個字，第二遍看的是附件裡的參會須知——時間、地點、議程、著裝要求、分組討論的議題、實地考察的路線。每一項他都逐字核對，確認無誤之後才按下轉發鍵。收件人是林素、傅疏泠、傅燼辭、江屹。

窗外銀杏葉被小暑的日頭曬得發蔫，知了從清晨就開始嘶鳴，聲浪一浪高過一浪。修復室裡的空調開得很足，老舊的櫃機嗡嗡轉著，出風口上系的那根紅繩被冷氣吹得輕輕飄動。那根紅繩是上一個修復師留下的，說是辟邪，其實是為了判斷空調有沒有在轉。傅硯朔剛來這間修復室時覺得這根紅繩很礙眼，後來習慣了，再後來每次看到它飄動時都會覺得安心——它證明這個房間是活的，有人在用，有人在修。

他的手指在滑鼠上停了一瞬。前世在獨子未來裡，他整理過很多古籍修復筆記，每一本都整整齊齊地碼在書房櫃子裡。那些筆記用了不同顏色的標籤分類，目錄頁的字跡一絲不苟，每一個修復步驟都附了詳細的圖示。但沒有人看過。父親偶爾會進書房拿東西，經過那個櫃子時會放慢腳步，但從不伸手開啟。他那時候不知道父親為什麼不開啟，後來知道了——那些筆記裡夾著母親生前的最後一份修復報告，紙頁邊緣有她畫的箭頭和圓圈，墨跡己經很淡了。父親不敢看。現在他不再只是替父親整理筆記的人，他是獨立研究者傅硯朔。他的名字印在全國優秀本科生學術成果彙編的正式檔案上，和來自全國各地高校的優秀論文並列在一起。這份檔案會上傳到國家古籍保護中心的官方資料庫，任何人都可以檢索到。

他開啟另一個文件，開始整理北京之行需要攜帶的材料清單。論文終稿、答辯PPT、陳松年的推薦信影印件、國家圖書館查閱申請函、傅燼辭託他調閱的銅鏡拓片清單——每一項後面都標註了對應的存放位置，格式和他整理競賽材料時一模一樣。整理到查閱申請函時他多看了一眼主考老師寫的調閱事由：“茲有我校文物鑑定與修復專業本科生傅燼辭，因戰國銅鏡銘文釋讀研究需要，申請調閱貴館所藏同期銅鏡拓片高畫質掃描件。”申請函末尾蓋著學校公章，鮮紅的印章在紙面上微微凸起，他用指腹輕輕按了一下，確認印章己經乾透了才摺好放進信封裡。

同一天下午，傅燼辭在實驗室裡做光譜分析時收到了傅硯朔轉發來的郵件。

那批戰國銅鏡殘片的X射線熒光光譜資料剛跑完第三組對照。他盯著螢幕上那條波動曲線看了很久——異常值的波動幅度比預期高出將近一倍，和上次青銅鼎縮孔缺陷的傾斜角度偏差在同一個數量級，但方向完全相反。青銅鼎的偏差是正向偏移，銅鏡的偏差是反向偏移。二者都呈現出高度規律性，不是隨機誤差。他把異常值用紅筆圈出來，在旁邊標註了一行字：“-Pb三元合金，冷卻速率偏差超出標準閾值。波形規律性顯著，建議進一步驗證外部干擾源。”然後開啟新郵件。

看到“全國優秀本科生學術成果彙編入選通知”這行字時，他握著滑鼠的手指停了一瞬。這封郵件的格式和他上次看到傅硯朔論文被期刊錄用時的郵件一模一樣——發件人是同一個，郵件簽名檔是同一個，連“不是優秀，是出色”這句話都在附件評審意見裡再次出現。他把附件裡的評審意見從頭到尾看了一遍，看到“文獻引用規範可作為教材範本”時嘴角有一個極淡的弧度——陳教授上次說“你們兄弟倆的文獻引用規範可以當教材”，這次評審意見裡把這句話正式寫進去了。不是口頭表揚，是書面認可，會印在正式出版物上。

他拿起手機，給傅硯朔發了條訊息：“收到。恭喜。”

過了大概三分鐘，他又拿起手機，多回了一句：“到了北京記得發訊息。陸嶼說國圖連廊中間有個飲水機，冷熱都有。不要喝涼的，那邊秋天乾燥，喉嚨會不舒服。”他打完這行字，手指在傳送鍵上停了一瞬。上次傅硯朔說“你以前沒在別人面前這麼叫過”，他說“本來就是”。現在他在這條訊息裡沒有叫“哥”，但他叮囑的語氣和上次說“記得帶密封袋”時一模一樣——不是客氣，不是禮貌，是一個習慣了把關心藏在便籤和密封袋裡的人，終於學會把關心藏進文字裡。

他把手機放下，繼續看光譜資料。旁邊工位上那個研一新生探過頭來，說學長你這批銅鏡的資料跑了好幾遍了，是在驗證什麼。傅燼辭把異常值的資料圖放大，螢幕上的波動曲線在紅圈標註的位置呈現出極規整的鋸齒狀——每個波峰之間的間距幾乎完全相等，誤差不超過百分之零點三。“這批殘片的冷卻速率偏差在同一個數量級但方向相反，可能是鑄造過程中模具受到了某種外部干擾。”

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