檢閱臺上，陸敬之站在正中間，林煥棠在他左側，宋景舟在他右側，後面是一排人，是今天來觀禮的各部負責人，還有幾個外國臉孔，是駐新加坡的美國軍事顧問團的人，是英國皇家海軍的聯絡官，是澳大利亞國防部的兩個人，他們站在後排，穿著各自的軍服，在南洋的旗幟下面看南洋的艦隊駛過。
檢閱臺搭在第三泊位的堤岸上，不高，是臨時的木質結構，但漆得整齊，白色，藍色，旗幟是南洋合眾國的旗幟，不是英國的，不是美國的。
受閱編隊從灣口進來，一共九艘，是鄭隊長第三護衛艦隊的全部戰鬥艦只，加上兩艘配屬的補給艦，編隊走得整齊，間距標準，航速十二節，是檢閱速度，不快不慢，專門為了讓站在岸上的人能把每艘船看清楚。
領頭的是“新山號”護衛艦，艦齡六年，馬力夠，炮位三座，雷達天線在艦橋頂端緩慢旋轉，旋轉的軌跡是規律的，機械的，在晴天的光線裡反著光。
“新山號”的艦橋裡，艦長是陳偉明，三十一歲，潮州人，福建生的，十五歲跟家裡從汕頭出來，先到檳城，再到新加坡，在碼頭扛貨，後來參了軍，被選進海軍學校，在樟宜讀了兩年，又被送去朴茨茅斯讀了一年，回來之後在“馬六甲號”上做副艦長，做了三年，年初才接了“新山號”。
“新山號”過去了，後面的“昔加末號”跟上來，“柔佛號”，“峇株號”，一艘接著一艘，艦名全是南洋本地地名，這也是陸敬之的意思，是建軍第三年的時候他在一份報告上批的：艦名用本地地名，地名是根，根在這裡，船就在這裡。
樟宜海軍學校建於大約十年前，第一批教官是美國海軍派來的顧問團，最早的課程是從零開始的，是教學員認識船的各個部位，是教他們讀圖，讀海圖，讀氣象圖，讀洋流，讀潮汐，是在淺水灣裡做最簡單的操舵練習，是一遍又一遍，首到動作成為反射。
第一批學員來自南洋合眾國各地，有新加坡的，有檳城的，有棉蘭的，有吧生的，大多數是華人，少數馬來人，一個印度裔，兩個來自爪哇的客家人，年齡最小的十七歲，最大的二十五歲，大多數沒有任何海上經驗，最近接觸海的方式是在碼頭扛貨，或者跟著家裡的漁船出去過幾次。
頭三年是最艱難的，不是因為課程難，是因為體系是空的，什麼都要從頭建，教材是英文的，翻譯是邊用邊譯，儀器是借來的，有幾臺是英國海軍退役的舊裝置，有幾臺是美國援助裡附帶的，不是最新的，但夠用。
陳偉明第一年差點被淘汰，因為暈船，在近海的練習航行裡暈得很厲害，兩天吐了三次，但是一次次下來，身體慢慢適應了，暈的次數少了，再後來就完全不暈了，是真正的適應，是身體改變了自己。
他後來做艦長，在“新山號”上帶領全艦人員做高海況訓練，三級浪西級浪的天氣裡出去的訓練，有年輕的學員在甲板上撐著欄杆吐，他站在旁邊，不說話，就是看著他們，讓他們吐完，說吐完了繼續。
1955年學校迎來第一次大規模改革，改革的原因是第一批畢業生用了三年積累了足夠的經驗，可以開始分擔教學任務，英國和美國的教官數量從最初的十二人減少到七人，減少的部分由南洋自己培訓出來的人填上。
這一步走得不順，前半年有幾個教學模組出了問題，南洋教員在某些技術細節上不夠紮實，是經驗傳遞中有些東西沒有完整傳下來，英國顧問威爾遜寫了一份評估報告，措辭客觀，列出了三十二個需要強化的技術點，陸敬之批閱之後在旁邊寫了兩行字：按清單補強，顧問費用繼續，完成清單後再談削減。
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除了歷史視頻盤點，短視頻外，也有野史和搞笑的，同時也會向古人展示現代生活！
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秦：
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漢：
劉邦：乃公不是“雙”，你們信嗎？
劉徹：我肯定信啊，
唐：
李世民：玄武門對掏王是什麼東西？！我是順位繼承人！
宋：
趙匡胤：感覺我大宋好像有點不受待見啊。
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但誰知，侯府大家竟然後悔瘋了！
大唐最美公主。
下嫁給一個窩囊廢。
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女帝：“……”
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高陽：“我有一計，可用軍中投石機，將沾染瘟疫的屍體，投入敵軍陣營，亦或是將多餘的屍體放入敵軍上游的水源之中！”
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