上課討論問題時，老師會讓小組圍坐在一起，四個人湊在一塊兒，交流自己的想法。以往這種時候，黎桉洋總是沉默不語，不管別人說什麼，他都只是安安靜靜地聽著，從不發表自己的意見。可現在，因為崗翊也在，他會鼓起勇氣，小聲地說出自己的想法，哪怕聲音很小，哪怕說得結結巴巴。

而崗翊，總會認真地聽他說完，偶爾還會點點頭，說一句“你說得對”，或是“這個想法很好”。

僅僅是這樣簡單的一句話，就足以讓黎桉洋開心一整天。

課間的時候，小組偶爾會一起活動。孫悅和程諾喜歡聊動畫片，崗翊偶爾也會插上幾句，黎桉洋就坐在一旁，安安靜靜地聽著，聽他們聊喜歡的角色，聊精彩的劇情，聽崗翊輕快的說話聲。

他插不上話，卻覺得無比滿足。

有時候，崗翊會忘記帶文具，或是橡皮，或是鉛筆，他會轉過頭，看向小組的成員，輕聲問一句：“誰有多餘的橡皮，可以借我用一下嗎？”

每當這個時候，黎桉洋總會第一時間把自己的橡皮遞過去。

他的橡皮總是乾乾淨淨的，切得方方正正，他會提前把橡皮削好，把鉛筆準備好，就為了在崗翊需要的時候，能第一時間拿出來。

崗翊接過橡皮時，總會笑著說一句“謝謝”。

那一句輕輕的謝謝，在黎桉洋聽來，比任何誇獎都要動聽。

他會在心裡默默記住，崗翊喜歡用什麼樣的鉛筆，喜歡用什麼顏色的橡皮，甚至記住他借東西時的語氣。這些微不足道的小事，被他小心翼翼地藏在心底，當成獨屬於自己的小秘密。

秋日的午後，陽光總是格外溫暖。

午休的時候，老師允許大家自由活動，有的同學趴在桌子上睡覺，有的同學在教室裡看書，還有的同學在走廊上小聲玩耍。黎桉洋沒有睡覺，也沒有看書，他坐在座位上，目光靜靜地落在崗翊身上。

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