顧旭提到的這個故事，無疑是在《西廂記》的基礎上隨便編的。

可時小寒正處在最容易胡思亂想的年紀。

當顧旭提到“官宦人家的千金”時，她就會想“他是不是想到了我”；當顧旭的目光望向講堂的最後面時，她就會像“他是不是在尋找我的位置”。

再加上她對符篆之術一竅不通，自然不可能靜下心來好好聽課。

所以，當其他的學生都皺著眉頭冥思苦想的時候，她的臉上卻不由自主地露出一絲傻乎乎的笑容，一雙清澈的杏眼變成了彎彎的月牙。

時小寒這副笑盈盈的模樣，落到了身旁一個削瘦少年的眼中。

他也是今年入學、主修符道的新生。

顧旭講述的這些內容，對於他來說理解起來仍然有一些難度。所以他此刻愁眉苦臉，很希望有人能夠再給他詳細解釋一遍。

“這位漂亮的姑娘笑得這麼開心，而且根本不做筆記，想必是一定是領悟了顧先生的授課內容，”他在心頭暗暗道，“她在符道方面的天賦，恐怕比我強得多。

“難怪她擁有敢遲到的底氣。

“或許我可以向她請教一下。”

想到這裡，削瘦少年鼓起勇氣，小心翼翼地伸手戳了戳時小寒的胳膊，同時禮貌地問道：“這……這位道友，顧先生剛才說的‘書本上的符篆存在缺陷’，我有些沒太聽明白，可以請你給我再講解一下嗎？”

削瘦少年的話語，把時小寒四處飄飛的思緒拽回了現實之中。

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