我站起來，走到窗前。三月的陽光照進來，暖洋洋的。樓下傳來小孩的嬉鬧聲——幾個小學生揹著書包跑過去，笑著，鬧著，無憂無慮。

但有些孩子，沒有這種無憂無慮。他們在學校裡被人欺負，被人打，被人罵，被人孤立。他們不敢告訴老師——老師不管。不敢告訴家長——家長不信。不敢反抗——反抗會被打得更狠。

他們只能忍著。

就像上輩子的我。

“系統，這個任務，我接了。”

【任務己接受。倒計時：120小時。失敗懲罰：解綁（死亡）。】

【友情提示：本次任務的難度為SS級。校園霸凌事件往往涉及多方利益——霸凌者的家庭背景、學校的管理責任、教育部門的監管缺失。宿主在調查過程中可能遇到阻力，甚至威脅。】

“我不怕威脅。”

【系統知道。但系統提醒宿主：這次的任務不是打架。宿主不能用拳頭解決問題。校園霸凌的根源不在拳頭上，在制度裡，在家庭裡，在每一個選擇沉默的人心裡。】

我沉默了一會兒。

“系統，你說得對。拳頭能解決趙國強，但解決不了校園霸凌。霸凌的根源是那些選擇沉默的人——老師、校長、家長、同學。他們看到了，但他們選擇了不看。他們聽到了，但他們選擇了不聽。他們知道，但他們選擇了不知道。”

【宿主說得對。所以這個任務的核心不是“打人”，而是“讓人不再沉默”。】

我深吸一口氣。

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