在洛陽與殷副教主的全力推動與親自督辦下，南境徵南軍遺孤與遺孀的安置事宜，以雷霆之勢在各地鋪展開來，短短數日便取得了顯著成效。

對於那些渴望知識卻一首被學院拒之門外的遺孤，殷副教主親自下文，嚴令南境所有官辦與民辦學院，必須無條件接納所有適齡孩童入學，不得再以任何藉口設定門檻。

為了確保政令落實，她還特意派遣教中親信與南鎮撫司的官員，分赴各地學院巡查督導，一旦發現有學院陽奉陰違、拒不執行，便對其負責人從嚴問責。

與此同時，洛陽則親自前往幾所阻力最大的老牌學院，與院長及資深先生們促膝長談。

他沒有居高臨下地施壓，而是以理服人，細細闡述這些遺孤的身世。

洛陽：“他們中絕大多數人的父親，或是為守護南境抵禦外敵而戰死，或是為舊朝徵南軍做著最基礎的後勤工作，從未與大華有過首接衝突，甚至有不少人曾間接守護過一方百姓的安寧。”

“新政的核心，是一視同仁，是讓天下所有子民都能享受到公平的待遇。”

洛陽語重心長地說道：“這些孩子本就因失去父親而孤苦無依，若我們再剝奪他們讀書識字、改變命運的機會，與當年欺壓百姓的舊朝又有何異？”

“接納他們入學，不僅是對這些孩子的救贖，更是對大華以民為本初心的踐行，能讓天下百姓看到我們新朝的格局與溫度。”

洛陽的一番話，情真意切，有理有據，徹底打消了學院眾人心中的顧慮與偏見。

此前持反對意見的院長與先生們，紛紛面露愧色，主動表示會立刻安排遺孤入學，並會給予他們更多的關懷與照顧，確保他們能在學堂中安心讀書、健康成長。

很快，南境各地的學院裡，便多了許多穿著整潔衣服、眼神中充滿求知慾的小小身影。

官府還特意為這些遺孤發放了筆墨紙硯、課本與衣物，學堂的先生們也對他們格外關照，耐心教導功課，悉心疏導他們因身世帶來的自卑與敏感。

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