只聽女老師續道：“我們學校希望可以篩選能夠適應高中生活，除了有高度競爭力外，還有優良的讀書心態和耐受力的學生進入特殊班，然而這並不是一次中考就可以看出來的，因此在一年級上學期剛結束的寒假裡，學校會辦理特殊班的再次篩選考試，考的內容就是高一上學期的範圍，屆時所有本在特殊班裡的學生都要參加，我們也開放所有普通班的學生報名，從裡頭篩選出一年級下學期以後的特殊班學生，而這個班便會就此定型，一直維持到高三畢業。”

頓了頓，女老師笑道：“所以現在不想進入特殊班也沒關係，妳可以先去普通班看看自己能不能適應高中生活與a附的競爭環境，如果可以的話，一年級的寒假時再透過考試進來就行。”

溫一陽想了想，覺得這辦法真是個極佳的辦法，於是她果斷道：“好的，老師，我決定先不進資優班了，我要先去普通班。”

得到她這麼肯定的回答，女老師反倒愣了，一會兒才回過神，道：“哦、哦，好的。”

待手續辦理完，溫一陽與溫母走出註冊組辦公室後，女老師才對另一旁一箇中年男老師，道：“這是我今天第一個遇到不想進資優班的學生啊……”

男老師挑了挑眉，道：“為什麼這麼說？”

女老師睜大眼睛，道：“成績能進a附資優班的學生都足夠優秀，而這些學生大部分在自己的初中裡也都是站在最前面的幾個，這樣子優秀慣了的人難免心高氣傲，到了一個新的環境也會想要選擇站在最高的地方，而資優班就是a附裡的‘最高處’，我剛剛看她猶豫就提醒了她寒假時會有一個考試，沒想到她立刻就說不進資優班，要去普通班了……”

男老師聞言捧起茶杯抿了一口，道：“懂得收斂畢身光芒，選擇暫時潛伏的人，在心態上就遠遠贏了那些目中無人、心高氣傲的人了，這樣子的學生在心態上挺不錯的，不過如果她後來因為不知上進而墮落，但就不太好了。”

女老師聞言想了想，覺得他說得有理，又看他這麼氣定神閒的，便問道：“咦，你名單上的學生都註冊好了？”

男老師斜睨她一眼，道：“沒呢，剩最後一個。”

女老師道：“我記得你那份上有個本市今年的中考狀元呢，那個學生來註冊了嗎？”

男老師挑了挑眉，道：“缺的就是他，沒見咱校長還在校長室等著迎接呢。”

女老師哦了一聲，若有所思。

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