“在過去的幾年裡，我相信你們經歷了許多......豐富多彩的教學方式。”

烏姆裡奇說著，眼神意有所指地掃過全班，“然而，根據魔法部的綜合評估，霍格沃茨的黑魔法防禦術教學存在嚴重的......偏差和錯誤。

你們曾經所學習的部分過於強調所謂的實踐，而忽略了堅實理論基礎的構建，特別是由某位......長期不穩定佔據此職位的教授所倡導的......危險傾向。”

她顯然是趁某位她不敢惹的同事不在，大膽地背後說小話。

“這導致你們的理論知識體系存在巨大漏洞，應對危險的能力並未得到...嗯...符合標準的提升。

因此，我們本學期，乃至後續的學習，都將嚴格遵循魔法部審批透過的。絕對安全的課程標準——即‘迴歸基本原理’。”

接著，她開始滔滔不絕地講述一長串關於魔法理論發展史。咒語能量穩定輸出閾值。風險規避優先順序等等枯燥無比的概念。

她還要求每個人都必須詳細記錄，並強調這些才是“真正有用且規範的知識”。

“現在，請拿出威爾伯特。斯林卡的《魔法防禦理論》。”

她用魔杖敲了敲黑板，上面立刻列出了第幾頁到第幾頁，“我們今天學習第一章：入門基礎原理概述。請大家保持安靜，認真閱讀，我會隨時提問。”

教室裡頓時響起一片沉悶的翻書聲和細微的。壓抑的嘆息。赫敏雖然立刻照做，但眉頭緊緊皺著，嘴唇抿成一條線。

烏姆裡奇在教室裡踱著步，高跟鞋發出“噠。噠”的輕響，在這片死寂中顯得格外刺耳。她時不時地停下來，檢查某個學生的筆記，或者突然提問：

“布朗小姐！請大聲告訴我，使用攻擊性咒語前必須考慮的第三個首要因素是什麼？......回答我時，請加上‘烏姆裡奇教授’。”

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