“別這麼說，”李葉放輕了聲音，在他身邊坐下，“誰都有不順的時候。課題做不出來很正常，可以慢慢來，可以跟方老師溝通……”

“溝通？”劉逸猛地抬起頭，眼中閃過一絲近乎瘋狂的激動，“怎麼溝通？你告訴我怎麼溝通？他覺得我蠢！覺得我懶！覺得我根本不適合搞理論物理！在他眼裡，我大概連給他提鞋都不配！討論班上，當著那麼多師兄師姐的面，把我批得一文不值……我熬了幾個通宵算出來的東西，他看都不看就說‘方向錯了’，‘毫無價值’……”

他的聲音顫抖著，語無倫次，將壓抑了許久的委屈、憤怒、無助一股腦地傾瀉出來。他說起那個高深莫測、讓他完全摸不著頭腦的弦論課題，說起方文教授那冰冷而充滿壓迫感的指導方式（或者說是缺乏指導），說起同組其他師兄師姐或明或暗的競爭和比較，說起自己無數次嘗試、無數次失敗後的自我懷疑，說起對家人的愧疚，對未來的恐懼……酒精和情緒的失控，讓他失去了平日的拘謹和掩飾，將內心最脆弱的傷口，血淋淋地暴露在夜色中。

李葉和王哲靜靜地聽著，沒有打斷。他們能感受到那種窒息般的壓力，那種孤立無援的絕望。劉逸的困境，或許有其自身性格和基礎的原因，但導師的指導方式和課題的難度，無疑起到了推波助瀾的作用。學術道路，尤其是理論物理這樣艱深的領域，有時候光有努力是不夠的，還需要合適的引導、適時的鼓勵，以及一點點運氣。顯然，劉逸一樣都沒有佔到。

“我不想讀了……我真的讀不下去了……”劉逸最終喃喃地說，聲音裡充滿了疲憊和放棄，“我每天都像在黑暗裡走路，不知道方向，看不到光……我受夠了……我想回家……”

“回家”兩個字，他說得極其輕微，卻像重錘一樣敲在李葉和王哲心上。這不是一時衝動的氣話，而是身心俱疲、信心崩潰後的真實想法。

“劉逸，你冷靜點。”李葉按住他冰涼而顫抖的手，“退學不是小事。你想想你以前付出了多少，想想你的父母，他們對你寄予了多大的期望……”

“期望？”劉逸慘然一笑，“就是他們的期望，才把我壓成這樣！我不能失敗，我不能讓他們失望……可是我現在就是失敗了，徹底失敗了！我連個簡單的課題都做不出來，我算什麼？我……”

他說不下去了，只是痛苦地捂住臉，肩膀劇烈地起伏著。

李葉知道，此刻任何大道理都顯得蒼白無力。劉逸需要的不是勸說，而是理解和釋放，或許，還需要實際的幫助。

“先離開這裡，好嗎？”李葉看了看四周昏暗的環境和凜冽的夜風，“天台太冷了，也不安全。我們下去，找個地方，慢慢說。”

在王哲的幫助下，他們半攙半扶地將幾乎虛脫的劉逸帶下了天台，回到了燈火通明的樓道里。溫暖的光線似乎讓劉逸恢復了一些神智，他不再哭泣，但眼神依舊空洞，任由李葉和王哲扶著，沉默地走著。

他們沒有回宿舍，而是去了附近一家二十四小時營業的便利店，買了些熱飲，在店外僻靜的座位上坐下。溫熱的液體下肚，劉逸蒼白的臉上似乎恢復了一點血色，但精神依舊萎靡。

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