趙大哥趕緊站出來，一臉“委屈”地講起自己把鹽當成糖放的糗事，逗得外國教師們哈哈大笑。輪到外國教師們動手揉麵時，烏龍事兒又鬧了起來：露西揉麵太用力，把麵糰揉成了硬疙瘩；漢斯則把麵糰捏成了小麵包的形狀；肯亞教師姆瓦伊更絕，直接把麵糰當成了皮球，在案板上拍了起來。孫大姐看著五花八門的“麵糰作品”，哭笑不得地說：“沒事沒事！不管揉成啥樣，蒸出來都是咱的歡樂包子！”

包子蒸好的時候，香氣飄滿了整個食堂。外國教師們看著自己親手做的包子，雖然形狀各異，卻都吃得津津有味。露西咬了一口自己揉的硬疙瘩包子，皺著眉頭說：“雖然有點硬，但這是我自己做的，太有意義了！”

第二節課是非遺秧歌課，張阿姨領著外國教師們來到廣場上，教他們扭秧歌、甩紅綢子。她先示範了一遍標準動作，然後又演示了“飛鞋自救小妙招”——鞋子飛出去的時候，要順勢扭個腰，假裝是故意設計的動作。外國教師們學得格外認真，卻還是鬧了不少笑話：露西甩紅綢子太用力，把紅綢子甩到了槐樹上；漢斯扭秧歌的時候，防滑鞋還是打滑，摔了個屁股墩；姆瓦伊則把秧歌扭成了非洲舞，引得大家哈哈大笑。

張阿姨看著他們笨拙又認真的樣子，笑著說：“秧歌的精髓，不是動作多標準，而是扭得開心。就像咱幸福裡的日子，有點烏龍，才更有味道！”

第三節課是童趣實踐課，王小胖領著外國教師們來到村外的小河邊，教他們摸魚捉蝦、玩打彈珠。外國教師們像孩子一樣，挽著褲腿跳進小河裡，濺起的水花打溼了衣服，卻笑得格外開心。露西第一次摸魚，差點掉進河裡，幸好王小胖眼疾手快拉住了她；漢斯玩打彈珠，輸得一敗塗地，卻嚷嚷著要再來一局；姆瓦伊則跟著王小胖學平地摔，摔得四腳朝天，卻直呼“太好玩了！”

趙大哥在一旁當“解說員”，拿著擴音喇叭喊：“各位老師注意啦！摸魚的時候別踩石頭，平地摔的時候記得用屁墊！”結果他自己一不留神，掉進了小河裡，變成了個落湯雞。外國教師們看著他溼漉漉的樣子，笑得直拍腿，露西還拿出手機，給他拍了張“落湯雞紀念照”。

下午的壓軸課程是烏龍案例分享會，趙大哥站在臺上，聲情並茂地講著自己的糗事——被鴿子屎砸中、把鹽當成糖放、掉進小河裡，每講一個故事，臺下就爆發出一陣笑聲。外國教師們聽得津津有味，露西還站起來問：“. Zhao，do you think these oolong incidents are the source of happiness in Xingfuli？（趙先生，您覺得這些烏龍事件是幸福裡的幸福源泉嗎？）”

趙大哥想都沒想，一拍大腿：“那還用說！沒有這些烏龍，哪來這麼多笑料？咱幸福裡的幸福，就是從這些雞毛蒜皮的烏龍事兒裡擠出來的！”

分享會結束的時候，王大媽給每個外國教師都頒發了一份“結業證書”——上面畫著一個摔屁股墩的小人，還有一行字：幸福裡歡樂教育研修班·終身學員。外國教師們捧著證書，戀戀不捨地和居民們告別。

露西抱著王小胖說：“I will ss you and the buns in Xingfuli！I will teach students to ke buns and fall on the ground！（我會想念你和幸福裡的包子的！我要教我的學生們蒸包子、摔屁股墩！）”漢斯則拉著趙大哥的手說：“Your oolong stories are the best teaching terials！I will tell theto students！（你的烏龍故事是最好的教材！我要講給我的學生們聽！）”

送走外國教師們後，幸福裡的居民們聚在廣場上，圍著篝火烤紅薯，慶祝研修班圓滿結業。李大爺喝了兩杯小酒，又唱起了跑調的京劇，聲音飄得老遠；張阿姨數著手裡的紅綢子，笑得眼睛都眯成了一條縫；趙大哥摟著孫大姐，嘴裡唸叨著明年要辦個“歡樂教育全球分校”；王小胖抱著金毛犬，看著夕陽下的小河，想著明年要教外國教師們平地摔5.0版本。

王大媽看著眼前的熱鬧景象，心裡暖洋洋的。她知道，幸福裡的故事，永遠沒有結尾。那些煙火氣裡的課堂，那些跨國的友誼，那些雞飛狗跳的烏龍，會像這篝火的火苗一樣，永遠跳躍，永遠明亮。

而新的熱鬧，已經在幸福裡悄然醞釀——聽說，外國教師們回去之後，紛紛在自己的課堂上推廣幸福裡的歡樂教育，明年秋天，會有一批“歡樂教育交流生”來幸福裡，和居民們同吃同住同歡樂。王大媽捧著烤紅薯，看著滿天的晚霞，心裡琢磨著：等交流生來了，咱該給他們安排點啥課程？是李大爺的月季種植課，還是張阿姨的飛鞋秧歌課，或者是趙大哥的烏龍故事課？

。樣花新有都遠永，樂歡的裡福幸，樣咋管不