其實在以前，我並沒有很樂意去向需要幫助的他人伸出援手，於這片灰敗的城市中，也可以說是自己那寂寞的世界裡，善意就好像從不存在那樣，僅僅只是為了自私地活下去，便僵硬且冷漠地步行著，漠視所有的情感，也漠視道路的磕絆。

“沐雪同學，老師知道你家庭的變故，學校也會盡力幫助你渡過難關……但你也不能自甘墮落，高中三年的時間很是寶貴，眨眼睛就會流逝，所以打起精神來，堅強一些好嗎？”

課本上的文字枯燥而又乏味，伴隨著老師在耳旁的碎語，一併讓自己感到心煩意亂的還有整個辦公室裡窸窸窣窣的落筆聲，如此便構成了我對於高中生活的幾乎全部印象。

所以那時的自己，雖然仍然保持著不錯的成績，可即便是再醒目惹眼的紅線，也沒辦法贏得能夠慰藉那傷痕累累的心靈的溫潤，咽不下苦痛，也喘不出酸澀。

“不妨來和老師聊聊你將來想幹什麼好了。沐雪同學你很聰明，這樣的分數如果能一直保持的話，想要考上名流也不是很困難的事情……有很多專業都不錯，對嗎？”

將來的事情，似乎對於我們這樣的學生來說是個很遙遠的泡沫，只是每當提到學習的時候，又似乎總是那麼近在咫尺。

“我不知道啊，我爸媽說了，考上大學才有出息，也許放幾十年前專科也很值錢，但現在滿大街都是本科，找個工作都要和博士生競爭，所以你別來煩我好不好？抓緊時間讀書吧。”

同窗的不耐煩，某種程度上確實給了我些許答案，所以我猜想他為什麼會那麼專注，卻也厭惡那些成績更好的學生，尤其是當我們聽說在精英班的某個傢伙整天“不務正業”也能夠考的名列前茅後，他就更加變得惱羞成怒起來。

學校是微縮的社會映象，其實我並不很認同這句話，因為學校總是在無窮盡地放大社會惡的一面影響，對於善的表現卻只能靠學生們那淳樸的自覺。

“那又有什麼關係？誰不知道你爸媽死了後給你留了兩個億多的財產！你根本就不該出現在這裡！我們讀書一輩子都賺不到這麼多錢，你和我們根本就不是一類人！”

我知道辯解是無力的，事實如此殘酷，所以自己就只能夠藉著作文課的功夫寫點發洩的話來，好在語文老師對此並沒有多說些什麼，我才終於算是有了點獨屬於自己的小秘密。

儘管這也不過是悲慘到令人感到可笑的行為。

“喂！沐雪！放學後你給我們留一下！別問為什麼，到時候你就知道了！”

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