當天晚上，是北國父子將梁健送回家裡去的。更讓梁健意外的是，在下車時，北國送給了梁健兩樣東西，一把小提琴和一套《幼三國》，他說：“小提琴是送給你女兒的，《幼三國》是送給你兒子的。這把小提琴曾是我國一位小提琴大家演奏過的，這套《幼三國》裡面是漫畫和精煉的文字，無論你兒子以後從政還是從商，越早熟悉三國越好，三國是人類權力鬥爭的極端展示，但是你放心，這裡面沒有血腥，很好讀。”

梁健很有些吃驚，北國竟然對小孩們喜歡的東西也有研究。他道了謝。回到家中，項瑾正與霓裳、唐力一起在客廳之中親子閱讀。當他們瞧見梁健之後，就飛奔了過來。霓裳說：“老爸，你什麼時候回來的？”唐力說：“老爸，你真的是說話算話，我記得你上次說過的，你一有空就會回來的。沒想到你真的來了！”梁健對唐力說：“男子漢，當然要說話算話嘍！”

馬上，他又轉向霓裳說：“我下午就來了，在外面吃了晚飯。”看來，項瑾並沒有告訴他們，梁健晚上會回來，可能是為了給孩子們驚喜。

梁健將手中的東西，遞給他們：“霓裳，這是小提琴，送給你的。唐力，這是一套漫畫書，送給你的。”“哇，還有禮物啊！”兩人都接過了禮物，興奮地跳了起來。霓裳取出了小提琴，笑容滿面：“老爸，你怎麼知道我想要一把小提琴？我跟老媽說了好多次，她說要等你回來商量。”

儘管他們家根本不缺錢，但是項瑾對於孩子在花錢上，還是管得有規有矩，她告訴孩子，只有必需的東西才能買，而且對於大件的東西，一般都要跟梁健商量，這是為了給孩子一種印象，家長並不是有錢就隨便花的，而是鄭重地對待花錢的問題。

梁健自然也非常贊同。他朝項瑾看去，帶著解釋地口吻道：“我本來不知道霓裳想要一把小提琴，這兩樣禮物，是北川的父親北國前輩贈送的。”項瑾點了點頭，對霓裳說：“既然是北國前輩贈送的，那就不一樣，你現在就可以用。”霓裳開心地道：“謝謝老媽。”項瑾說：“給我看看，我來幫你調一調。”

霓裳就將小提琴遞給了項瑾。項瑾拿在手中，就看到了琴身上的一個名字，晶瑩的眼眸微微一動。但是她沒有說什麼，就調了調琴絃，將琴弓放了上去，才拉動了幾下，優美的琴聲就在房間裡的空氣中流淌了起來。梁健知道項瑾鋼琴彈得很好，沒有想到她對小提琴也是如此熟稔，而且拉得那麼好聽。

項瑾將提琴遞還給了霓裳：“這是一把好琴，你拿去玩吧。”項瑾沒有說“你拿去好好地練習”，而是說讓她“玩”，因為她知道“玩”是最好的學習。

梁健再去看唐力，此刻已經趴在沙發上，埋頭在那一套《幼三國》的漫畫當中了，看得非常帶勁，還在學前的唐力，已經認識三千多個字了，所以閱讀這種漫畫中的文字，他一點問題都沒有了。

瞧著項瑾、霓裳和唐力，梁健不由記起了晚上北川說的那句話，“梁省長工作能力又強，家庭生活又那麼美滿，我是望塵莫及”。這當然是一句客氣話，但是梁健由衷地感覺，有這麼好的妻子，還有一對寶貝，上天已經對他不薄了。他自己的生活是充滿了幸福感的，在以後的生活中，他要把這種幸福感儘量廣地傳遞出去，讓更多的人覺得幸福。

等兩個寶貝睡著了，梁健藉著酒性，纏著項瑾玩。兩人連續玩了兩次，又一起在衛生間衝了澡，溫存地窩在沙發當中。項瑾問道：“北川為什麼忽然對你這麼好了？”梁健道：“因為我幫他解決了一個大問題。”梁健就簡單說了北川和景怡的事情，以及他幫助解決問題的始末，項瑾將梁健抱得更緊了一些，說：“梁健，你在江中也很不容易，什麼事都要管。”

梁健說：“可是，我覺得你比我更不容易啊，又要忙學院的事，又要帶著兩個寶貝。”項瑾說：“霓裳和唐力不也給我們帶來了很大的幸福感嗎？所以，儘管忙，但是很幸福呀。”梁健說：“也許某天，我們一家四口，晚上都能在一張桌子上吃晚餐，睡覺前面對面地道一聲晚安。”項瑾說：“你不用太糾結不能回來的事情，他們能感受到你的愛，所以不會有問題的。我向你保證，他們會健康成長，你只要去實現你的抱負就好了。”

第二天，梁健、項瑾帶著兩個孩子一同去了新唐的駐地。自從老唐從唐家獨立出之後，他就在前海附近置辦了一個四合院，作為新唐暫時的總部。這個四合院的內部是項瑾讓他們系的研究生設計的，古今融合，非常舒適。兩個小孩一到了四合院，就在四方的天井之中玩耍了起來。這處四合院是對外開放的，有些在衚衕裡探幽的遊客，會好奇地進來瞧瞧。有一對夫婦帶著他們的女兒進來。霓裳和唐力跟那個小女孩玩了好久，還為她普及華京的歷史文化，玩得很好。

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