赫敏深吸一口氣，從她那看似普通、卻施加了無痕伸展咒的隨身小包裡，費力地掏出了——超級巨大的一沓羊皮紙！那厚度，幾乎堪比幾本厚重的詞典疊在一起。

她將那沓設計圖放在地上展開，幾位核心教授和鄧布利多、格林德沃立刻圍了上去。

不出意外，所有人都皺緊了眉頭。

圖紙上的內容堪稱天書。奇思妙想隨處可見，跳躍性極強，往往這一頁的推導和下一頁的結論根本連不上邏輯。到了最後，是直接畫出來的、相對完整的半成品魔法陣圖案，但這圖案與第一頁那簡陋的設計雛形相比，簡直判若雲泥。

然而，他們還是勉強看懂了一些基本原理。這個魔法陣的核心，並非依賴於每個參與者對特定魔咒的精通，而是依賴於阿絲特莉亞自身那磅礴而狂躁、卻被她賦予了特殊“引導”屬性的魔力！這也就解釋了，為什麼那些甚至沒學過守護神咒或者厲火咒的學生，也能在那一刻成功用出咒語——他們的魔力被阿絲特莉亞的魔力引導、同化、整合了！

這個魔法陣的底層邏輯，是阿絲特莉亞的引導魔力作為基石和紐帶。

圖紙後面還附有一些這個巨大魔法陣的小型變種設計，以及神鋒無影咒的大型變種構想。但這些部分，就連斯內普這位原創者看了都直皺眉頭。雖然核心還是“切割”的概念，但表現形式和能量運作方式截然不同，而且設計理念和原理幾乎沒有標註，完全像是憑直覺和無數次實驗摸索出來的。

“梅林的鬍子啊……”弗立維教授尖聲感嘆。

其他兩所學校的學生也伸長了脖子，震驚地看著那厚厚一沓“天書”，小聲地交頭接耳：“霍格沃茨……還真是臥虎藏龍……”

阿絲特莉亞看著大人們凝重的臉色，小聲解釋道：“那個大魔法陣的弊端就是前搖太長，需要有隊伍拖延時間、整合站位才能召喚出來。原本是打算在絕對把握之下才使用的……但……畢竟是要實驗的嘛……所以今天我才……”她沒有再說下去，但意思很明顯，激進實驗是不得已而為之。

成年巫師們的臉色更加鐵青了。尤其是格林德沃和鄧布利多，他們太瞭解自家女兒的性格了。她絕對不可能把所有底牌都這樣攤出來。他們敏銳地聽出了弦外之音——這群孩子，絕對不可能只排演了這一個陣型，只發明瞭這一個大型魔咒！他們肯定還有更大的東西，更大的底牌藏在底下，憋著沒露！

眼前這個差點失控、需要全體成年巫師聯手才能壓制的“終末迴響”，很可能只是他們實驗中相對較弱的一個！或者，今天展現的這個陣型，只是這個魔法陣多種變化中，最弱的一種形態！

格林德沃和鄧布利多交換了一個眼神，沒有再厲聲斥責。格林德沃深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽起來平和一些，甚至帶上了一絲誘哄：“寶貝，”這個稱呼讓阿絲特莉亞打了個激靈，“你肯定……還有別的東西，對嗎？告訴我們，好嗎？我們真的很擔心。”

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