背誦的隊伍緩慢地向前移動著,氣氛有些凝重。
每個走到語文老師面前的學生,都像是參加一場小型口試,神情緊張,聲音或洪亮或微弱地背誦著那段不算短的課文。
輪到後排的陳浩南時,他深吸一口氣,走到老師面前,雙手背在身後,開始背誦。
他的表現有些出人意料。
雖然語速不快,偶爾會停頓一下,像是在努力回憶下一個詞句,但最終竟然一字不差地將整段課文完整地背了出來,沒有出現大的卡殼或錯誤。
“嗯,可以了。雖然不夠熟練,但態度是認真的。”
語文老師點了點頭,語氣還算溫和,示意他透過。
陳浩南如釋重負地鬆了口氣,趕緊溜回了座位,臉上帶著一絲小小的得意。
他後面緊跟著的是顧飛。
顧飛顯然想耍個小聰明,他走到老師面前,語速極快地開始“背誦”,聲音含糊不清,像連珠炮一樣,企圖用速度掩蓋可能存在的錯誤,矇混過關。
然而,語文老師經驗老到,豈是那麼容易糊弄的?
她立刻皺起了眉頭,抬手打斷了顧飛:“停!顧飛,你這是在唸經還是在背書?吐字不清,節奏混亂!重來!慢一點,把每個字說清楚!”
顧飛的臉一下子垮了下來,只好放慢速度,重新開始。
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穿越到大夏,開局兵荒馬亂,百姓易子而食,而齊牧卻稀里糊塗地成了極樂縣的縣令!為了帶領大家致富,他先是研究水稻技術,解決飢荒。後大力發展工業,以工代賑,走向富裕生活!而他也只是想做一個逍遙土縣令,可沒想到寧靜的一天,卻迎來了微服私巡的夏皇!“小兄弟,這路為何這麼寬敞?”“這個季節,為何能種植出西瓜這種夏季水果?”“小兄弟,槍是何物?”
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