如今儒家思想的侷限性有多麼狹隘，這完全是配合統治者鞏固統治根基在真正的儒家思想上閹割而來的產物。

若沒有墨家制造和改良的武器，大唐的兵卒也不可能有所向披靡的兵鋒。

若沒有農家的兢兢業業，百姓又怎能吃飽穿暖……

誰敢否定其他學說的功用！

一時間，整個會議室內鴉雀無聲。

最後，還是李義府首先開口說道:“自秦以來雖然各家學說逐漸退出了讀書人的視野，但不可否認，我們生活的方方面面都離不開各家學說，因此尚書大人此方桉義府絕對支援。”

此言一齣，在座的眾人也開始出言支援。

既然孔穎達這個儒家代表人物都沒有明確表達反對，其他的人更沒有理由反駁。

更何況，最後還要呈報李二陛下稽核，也輪不到他們去操心。

當然，最苦逼的莫過於長孫衝了，對楊帆的每次刁難都被風清雲澹的化為無形，直讓他氣的牙癢癢。

最難的一關已經透過，楊帆一股豪情壯志從胸膛之間陡然升起，頗有指點江山之感。

環視一週後，更是底氣十足的再次問道:“諸位請再仔細翻閱手中的《科舉考試手冊》，若還有不解之處，亦或有何建議，都可提出來，本官當場解答。”

這種平等交流的方式讓眾人覺得很新奇，李義府仔細看了一陣，發問道:“尚書大人，這份《科舉考試手冊》條理分明，佈置嚴謹，方方面面幾乎面面俱到，下官佩服，只是下官有一點有些不解，請大人解惑。”

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