九月的晨光像被揉碎的金箔，裹著桂花的甜香漫進“星光幼兒園”的鐵門。院子裡的老桂樹開得正盛，細碎的金黃色花瓣落在花壇邊，沾在小衡的淡紫色外套上——這件外套是江辰上月找老裁縫做的，衣角用銀線繡著小小的平衡樹，葉脈裡還藏著三兩片迷你紫蘇葉，老裁縫當時笑著說“從沒見過把草藥繡進衣服的，倒像件小藝術品”。

小衡蹲在花壇的泥土前，手裡攥著根光滑的柳樹枝，正一筆一畫地描紫蘇葉的輪廓。他學得認真，連葉片邊緣的鋸齒都要數著畫：“一、二、三……媽媽說紫蘇葉有七道鋸齒，像小梳子。”

“小衡，你畫的是小扇子嗎？”朵朵扎著雙馬尾，粉色蝴蝶結隨著腳步晃呀晃，湊過來時還帶了陣桂花的香氣。她指著泥土裡的畫，小手指戳了戳葉片的“背面”：“這裡為什麼要塗成紫色呀？我的小扇子都是全粉色的。”

小衡抬起頭，柳樹枝尖還沾著溼泥，眼睛亮得像格木佤部落寄來的光苗標本：“這是紫蘇葉，不是小扇子！我媽媽在陽臺種了好多，一面綠一面紫——綠的是太陽公公的能量（陽），紫的是月亮姐姐的能量（陰），如果心裡慌慌的，聞一聞紫的那面，就會像被月亮抱了一樣舒服。”他說著，突然拉起朵朵的手腕，用自己的小拇指輕輕按在她腕內側的凹陷處，“你看，這裡是‘心臟的小窗戶’，上次你找不到媽媽哭的時候，按這裡就會好，我媽媽教我的！”

朵朵半信半疑地跟著按了按，突然咯咯笑起來：“真的暖暖的！像媽媽給我貼的暖寶寶！小衡，你媽媽什麼時候帶真的紫蘇葉來呀？我想聞聞月亮的味道。”

“今天就帶啦！”小衡剛說完，走廊裡就傳來老師的呼喚聲：“小朋友們排隊啦，星芽老師的‘童衡課’要開始咯！”他拉起朵朵的手就跑，柳樹枝隨手插在花壇邊，泥土裡的紫蘇葉畫旁，很快落了兩朵桂花，像給葉片綴了兩顆金釦子。

路過活動室門口時，小衡一眼就看到了媽媽。星芽站在晨光裡，手裡提著個竹籃，籃沿蓋著塊淡紫色的棉巾——那是當年蘇爺爺送的，邊角已經有些磨損，卻被她洗得乾乾淨淨。她正低頭整理籃子裡的東西：新鮮的紫蘇葉還帶著露水，葉片上的絨毛在光下看得清清楚楚，是今早六點從陽臺的花盆裡摘的；曬乾的平衡樹葉片裝在竹製小盒裡，每片都剪得整整齊齊，是去年秋天和小衡一起曬的，當時小衡還非要在每片葉子上蓋自己的小印章；幾個玻璃罐裡裝著薰衣草和紫蘇精油的混合液，標籤上畫著可愛的小衡頭像，是江辰昨晚用馬克筆寫的，怕小朋友們拿錯。

“媽媽！”小衡撲過去，伸手就從籃子裡捏起片紫蘇葉，舉到朵朵面前，“你看，這就是真的紫蘇葉，聞聞看！”

星芽笑著蹲下身，幫小衡拂掉外套上的桂花：“小心別捏壞了，等會兒要分給小朋友們的。”她的指尖輕輕碰了碰小衡的額頭，昨晚小衡有點鼻塞，她特意在他的枕頭上放了片紫蘇葉，此刻摸起來已經不燙了。頸間的星紋玉佩垂下來，剛好碰到小衡的手，他好奇地摸了摸：“媽媽，這個玉佩是不是也有月亮能量呀？摸起來涼涼的。”

“是呀，”星芽點點頭，把竹籃遞給身後的江辰，“這是蘇爺爺送的，能幫媽媽找到平衡，就像紫蘇葉一樣。”

江辰剛晨跑回來，額角還帶著薄汗，他接過竹籃時，順手把搭在臂彎的毛巾遞給星芽：“剛才去教務處，老師說小朋友們都盼著今天的課呢，有個小朋友還帶了自己的小扇子，說要跟紫蘇葉比一比。”他的目光落在星芽身上，眼底滿是溫柔——為了今天的課，星芽昨晚熬到十點，把紫蘇葉分成二十多份，還特意烤了紫蘇餅乾，說要讓小朋友們嚐嚐“紫蘇的味道”。

活動室裡已經坐滿了小朋友，每個座位前都放著個竹盤，盤裡除了紫蘇葉和聖女果，還有一小塊紫蘇餅乾。星芽走到中央，舉起手裡的紫蘇葉對著陽光：“小朋友們，我們先玩個‘找不同’的遊戲——看看這片葉子的兩面，有什麼不一樣呀？”

“一面綠一面紫！”小朋友們的聲音此起彼伏，坐在第一排的小男孩豆豆舉著小手喊：“我知道！綠色的一面摸起來滑滑的，紫色的一面毛毛的！”

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