葉建義的聲音說了，很快電話裡傳來了震動聲響過，葉敏德有些低沉的嗓門傳了過來：“建國？”

“老師，大年初一的，您還去實驗室了？”

從葉振凱撒開腳丫子竄出去到葉敏德回來，這麼長時間裡鄭建國已經有些隱約猜出來老人去幹什麼了，果然他還沒問完就聽老人笑道：“陶野做過的那個重複試驗後面出現了差異，這不聽說我給你說重複試驗成功了，這些天就埋頭在找差異原因，今天早上才知道是活性溫度不達標，實驗室那天太冷了——”

“這個比較難，反覆的加熱，冷卻，新增引物，再重複，現在缺的就是制定標準化操作流程了。”

鄭建國沒有具體的操作過這種酶促擴增鏈式反應的試驗，可他對於試驗的標準化理解卻不是這會兒國內諸人能夠想象的：“比如活性溫度多少度都要做出規定，最好是使用帶溫度計的試驗儀，耗材資金方面你們不用去考慮，既然屬於委託試驗開發，只要做好實驗和資料的記錄就行了。”

“嗯，找出了那次試驗差異的原因，這個重複試驗目前來說已經完成了，但是問題還有不少，陶野認為酶的活性溫度上限太低，不到五十度就失活了。

如果能夠找出一種耐高溫的酶，不光可以節省多次新增產生的費用，而且還可以降低人工多次新增時帶來的干擾，畢竟每次往試管中新增引物，都會對試驗結果帶來不確定性的干擾——”

重複試驗中的酶是進口的，由建國公司出面在港島地區採購給實驗室用的，原因並不是說這會兒國內各大實驗室沒辦法搞出來，而是排除葉敏德口中所謂的不確定性干擾，主要還是國內實驗室的技術和實力參差不齊，為了去除這部分原因也就只能進口。

只是鄭建國很快明白過來，這並不是葉敏德在簡單的提出建議，而是在引導他去關注目前實驗室內在試驗過程中發現的問題，並且是希望他能夠將下一步實驗室的工作重心放在這個方向上，確切的說是在教他怎麼成為實驗室的負責人。

腦海中想起托馬斯和費舍爾兩位教授在實驗室裡的做派，鄭建國也就更加能夠體會到這位導師的苦心，一個實驗室的負責人並沒有具體的工作內容，也就是說什麼都不幹就可以，但是一定要有該領域內自己的思考，也就是制定實驗室工作的目標。

托馬斯基於原子級石墨層的重複試驗以及費舍爾基於原子級石墨層的物理特性研究，這都是兩位實驗室負責人給出的問題，然後下面由研究員和苦力們去用試驗過程去驗證結果找出解答，再由負責人來對比答案和自己想要的結果是否相同。

只是很快，鄭建國又有了些許的明悟，他之前向葉敏德透漏過這次重複試驗的目的，那就是將任意的DNA片段擴增到自己想要的長度和濃度，現在看來當時自己顯然把自己當成了這個實驗室的負責人，制定目標讓下面去完成。

而葉敏德的角色也從導師變成了實驗室下的專案負責人，由他來執導和訓練包括研究員陶野以及其他苦力們怎麼完成這個任務，現在則像是在和自己彙報實驗結果和問題點，鄭建國不知老人是故意這樣做還是無意的，也就懷著略帶忐忑的心情開口道：“那您有什麼建議？”

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