他在劉知遠的名字下畫了個圈，喃喃自語：此人若能為我所用，十年後，必是一方霸主。但……

他頓了頓，眼神變得深邃：但棋子太強，也有反噬之憂。還需早作打算。

講武堂開講後，劉知遠確實不負眾望。

他每日清晨便到校場，親自示範槍法、刀法、騎射。不同於以往教官的刻板教條，他講授的全是戰場上保命殺敵的實用技巧。比如，他教士兵如何在混戰中辨別敵我，如何在力竭時裝死逃過一劫，如何在夜間行軍時辨別方向。

這些上不了檯面的技巧，卻最受士兵歡迎。短短半月，講武堂便聚集了上千名 enthusiastic 的學員。

蘇木時常微服前去旁聽，見劉知遠授課時，不僅講武藝，更講兵法。他曾對學員說：百人敵是勇夫，萬人敵是將軍。你們學武藝，是為了在戰場上活下來；學兵法，是為了讓同袍兄弟都活下來。一個人的命是命，一萬個人的命，便是國之根本。

這番話傳到蘇木耳中，讓他對劉知遠更加刮目相看。此人不僅有勇，更有仁，懂得為將之道。

但樹大招風，劉知遠的崛起，引起了韓德輝等人的極度不安。

這日，韓德輝找到蘇木，提醒道：蘇判官，劉知遠雖有些本事，但來路不明，又是混血，其心難測。講武堂聚集上千精壯，萬一他心懷不軌……

蘇木微笑打斷：韓將軍多慮了。講武堂的學員，都是從各營抽調，每日晚間各自歸營，並無統一建制，如何謀反？再者，劉知遠的家人都在晉陽城內，殿下對他們多有照顧，他豈會不知好歹？

韓德輝碰了個軟釘子，悻悻而去。

但他並未善罷甘休，轉而聯合幾位老將，聯名上書李從珂，稱講武堂耗費錢糧，影響正常操練，請殿下裁撤。

李從珂將奏章拿給蘇木看，面露難色：先生，講武堂確實花費不小……

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