第二天清晨，艾菲斯醒來時發現自己並不在宿舍裡，心中一驚，匆匆忙忙地趕往教室。當他終於趕到教室門口喘著粗氣，卻發現教室裡已經鴉雀無聲，顯然已經上課了。

這堂課開始講解成功牽引元素粒子入體後，需要在體內將這些粒子引導聚集到一處，隨後進行壓縮和控制的方法。

艾菲斯躊躇著走進教室，瑪格麗特導師抬頭望了他一眼，眼神中帶著一絲責備，但隨即輕輕點頭，示意他悄悄回到自己的座位上。在眾目睽睽之下，艾菲斯感到有些尷尬，但他還是迅速找到自己位置坐下。

下課鈴聲響起後，艾菲斯沒有立即離開，而是徑直走向了導師的辦公室。他鼓起勇氣，向瑪格麗特導師詳細彙報了自己在感受元素粒子上取得的初步進展。

瑪格麗特導師聽後顯得十分驚訝，她告訴艾菲斯，這或許也是一個可行的方法，在以往的教學經驗中，幾乎沒有人嘗試過依靠使用天賦技能的激發來感受元素粒子。

瑪格麗特解釋說，一方面可能是因為那些無法靠正常情況感知元素粒子的人，都放棄成為魔法師，另一方面或許是因為艾菲斯的天賦特別，地圖探測可以將魔力擴散向四周，所以才有如此效果。導師對艾菲斯的努力和嘗試表示了肯定，並給予了他鼓勵和支援。

當艾菲斯走出導師的辦公室，耳邊突然傳來一陣刺耳的嘲笑聲。“喲，這不正是我們班那位傳說中的艾菲斯嘛！據說你身懷F階的稀有天賦——地圖探測，還有沒感知到元素粒子嗎？”

艾菲斯定睛一看，原來是阿爾克雷，一個出身平民的傢伙。旁邊還有兩個同樣是平民的跟班，他們是依靠家裡十分富有，向魔法學院支付了一大筆錢才進入了A班。

他們嘲諷的聲音十分大聲，似乎想讓路過的人都聽到。還在講到“F階”和“稀有”時特別加重了語氣，彷彿要用這尖銳的嘲諷，來證明艾菲斯的無能。

艾菲斯強忍住內心的怒火，艾菲斯告誡自己要忍耐，如果在魔法學院裡鬧事，很可能會受到嚴厲的處罰，甚至被開除學籍。

更何況，目前班上只有他一個人沒能引導元素粒子入體。一旦事情真的鬧大，他至今還無法引導魔法粒子入體的事情一定會傳到學校高層，加上毆打學生的行為可能會讓他被徹底開除。

艾菲斯最終選擇了沉默，默默轉身離去，而身後的嘲笑聲卻如同鋒利的刀刃愈發囂張。他繼續走向一片空地，一邊使用地圖探索技能，一邊努力感受周圍的元素粒子。

今天，他能感受到的元素粒子比昨天更加清晰，而且時間也持續得更長了。但是，和昨天一樣，當他試圖牽引一個較大的光元素粒子時，光元素粒子突然向相反方向彈走。艾菲斯思考後覺得是因為大的元素粒子牽引難度也更大。

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