“好，那我也就不客氣，有什麼說什麼。我們平那村的發展情況是不太樂觀的。叢曲市的GDP在去年全省的統計資料裡是倒數的，而平那村對整個叢曲市的生產總值貢獻非常少。村子的位置比較偏僻，整個村子可以耕種的地塊有限，雖然之前的幾任村支書帶領村民開拓了一些山腰地域用來種植林木，但因為氣候加上種植方法的問題，結出來的果實質量差，銷路也沒有開啟，所以賣不出去，導致村民們的勞動積極性很低。”曲任格索在講到他摯愛的家鄉時，語氣永遠是嚴肅而深情的。

“這些情況我們都瞭解，”安堯說，“我們進村後的第一步計劃肯定是要先看平那村的土地資源利用情況，我們特意聯絡了農業大學的洪教授來坐鎮，看看能不能從源頭解決問題，先把產量和質量提上去，讓村民們有一個基礎保底的收入。”

討論持續了很久，這次調研聯合了省內幾所重點高校的多位學科帶頭人，雖然大部分教授都只能在平那村這邊待幾周，但對於平那村經濟發展模式改革做出的指導必然是全面而誠懇的。在這次小會上老師們又和村支書確認了關心的情況，力求一進村馬上就能幹活，不要耽誤寶貴的時間。

安堯的專業更多起到的是規劃和輔助作用，具體的細節他了解很少，做出一些適當的補充性發言後他便縮在角落，默默翻看資料。

這次他來還有一個任務，就是要幫團隊裡一位做民俗學的老師收集一些資訊。平那村存在嚴格的宗族制度，對於本族信仰的“神”十分崇敬。而這種神秘色彩恰恰是令民俗學的專業人士十分好奇嚮往的，如果設計得當，這種特殊的風俗或許可以作為將來平那村旅遊的一個文化宣傳點，吸引遊客關心、瞭解少數民族文化。

天公作美，十一點多時雨漸漸停了，快到下午一點時天空已經放晴。湛藍清朗的天際線高懸，穹頂之下的空氣中滿是清新涼爽的青草氣味。一行人決定不再等待猶豫，收拾好行李就上了車，正式向平那村前進。

村長和支書為來調研的老師安排的住所有兩處，一處是平那村小學後面的空屋，這個月加緊改造成了能住大約七八位老師的宿舍；一處是與村委會辦公室相連的一幢矮房，同樣能住下八位老師。在去平那村的車上老師們就已經劃分好了住所，安堯和幾位年齡偏大的老師住村委會辦公室那邊，房子建在平那村相對中心的位置，去其他地方也算方便。

抵村已快下午四點，等行李都整理好，又到了晚飯時間。村長和支書曾經提出要讓村民們做好菜送來給老師們吃，帶隊的陳教授說不用這麼麻煩，他們大部分人都會做飯，找到灶臺就能開飯，只需要拜託村長拿些食材來。因為來的路上車程較長，老師們也將做飯的輪班表排好了，陳教授笑稱他們這是“自給自足”，還說要把大家做的飯都拍照放進駐村結果的彙報中。

雖說是有排班，但真正做起飯來，每位老師都在儘自己的努力打些下手。初到陌生環境，茫然與不適是環繞盤旋的淡淡陰霾，趕不走又繞不開。只有拼命努力去做些事，才像是能找回自己原本存在的意義和價值。

安堯幫忙洗菜擇菜，將在井水裡涮過的蔬菜送到臨時借用的廚房，又撿了個板凳坐在角落削土豆皮。

“安教授在家經常做飯嗎？”一位學院新入職的女老師走過來，安堯只記得她姓孟，笑了下客氣地回答道：“不常做，是我愛人做飯比較多，但我很會備菜，他負責調味炒菜，我負責買菜洗菜。”

“真好呀。”女老師笑起來是彎彎的月牙眼，對安堯悄聲說：“安老師的愛人真有福氣。在機場我看到他來送你，好恩愛呀。”

安堯又笑了笑，沒說話，自然地接過女老師手中洗好的菜向灶臺邊走。

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