李斯那番關於“儲君之教”的婉言勸諫，如同在始皇心中投入一顆石子，雖未激起驚濤駭浪，卻也留下了些許漣漪。始皇開始略微留意起兒子們的教育問題，尤其是對扶蘇。他意識到，這個長子雖理念與自己不盡相同，但畢竟是嫡長，且才學品性在朝中有口皆碑，其教導確實不容忽視。
一日，始皇召李斯商議：“扶蘇漸長，學業不可荒廢。然其身邊博士，多為儒生，終日只知誦《詩》《書》，言必稱堯舜，於當今時務，未免隔閡。李卿，你乃百官之首，學識淵博，依你之見，當為扶蘇增擇何人為師，方能使其學業更為完備？”
這正是李斯等待已久的機會！他深知，為扶蘇選擇什麼樣的老師，將在很大程度上影響其未來的思想走向和執政風格。他必須謹慎選擇，既要符合始皇的期望（避免過於“仁弱”），又要能引導扶蘇走向自己期望的務實、明理之路。
他沉吟片刻，鄭重回道：“陛下聖慮深遠。長公子仁厚聰穎，根基已固。然正如陛下所言，需兼通時務，明悉治國之要。臣以為，為公子擇師，當注重**經世致用**，使其既知仁義之本，亦通法治之要，更明天下之勢。”
他提出了一個組合方案：
“其一，**博士僕射周青臣**，雖為儒者，然性情敦厚，熟知典籍，可繼續為公子講解《詩》、《書》、《禮》、《樂》，**固其仁德根基**。” 選擇周青臣，是因為他屬於儒生中相對溫和、不喜激烈抨擊時政的一派，讓他繼續教導扶蘇，可以維持扶蘇仁厚的一面，也避免驟然更換所有儒生老師引來非議和反彈。
“其二，**廷尉姚賈**，精通律法，明察秋毫，於刑名獄訟之事經驗豐富。可請其為公子剖析律令條文，講解案例，使其**深明法度之威嚴與運用**。” 姚賈是李斯的政治盟友，其能力深受始皇認可。由他來教授律法，既能滿足始皇希望扶蘇加強法家修養的期望，又能確保傳授的是相對正統和務實的法家思想，而非趙高那種扭曲的權術。
“其三，**大將軍蒙恬**（或其弟上卿蒙毅），久歷戰陣，熟知邊事軍政，於帝國安危、武將心思體察入微。可請其閒暇時，為公子講述疆場之事、邊防之要，使其**明瞭武備之重與安邦之策**。” 引入蒙氏兄弟，既能加強扶蘇與軍方的聯絡，為其未來積累人脈和威望，也能讓扶蘇瞭解帝國真實的邊防壓力和軍事需求，使其仁政理念建立在現實基礎之上。
這個方案，涵蓋了文化根基（儒）、治國手段（法）、現實保障（兵），可謂用心良苦，考慮周全。
始皇聽罷，仔細思量，覺得李斯所薦之人，皆是朝中幹才，各有所長，且組合起來確實能彌補扶蘇此前教育的偏頗。他點了點頭：“卿所薦甚妥。便依此辦理。周青臣、姚賈、蒙毅（因蒙恬常駐北疆，由其弟蒙毅代授），即日起，增列為扶蘇之師，各授其業。李卿，”
他看向李斯，“你身為丞相，總攬全域性，於治國之道體會最深。扶蘇之學業，你亦需時常過問，予以指點。”
“臣，遵旨！”李斯心中暗喜，躬身領命。他成功地將扶蘇的教育體系，導向了一個更符合自己期望的方向。周青臣固本，姚賈授法，蒙毅通武，而他自己，則獲得了“時常過問指點”的授權，可以名正言順地繼續對扶蘇施加更深層次的影響。
一套由李斯精心設計的、旨在培養一個“仁法兼備、通曉時務”的繼承人的教育體系，就此確立。然而，就在李斯以為佈局已定之時，一個他未曾料到的“意外”因素，卻因這套新的師資安排而凸顯出來。
主角：葉乘風
葉乘風因為一場車禍意外穿越到大唐，獲得大唐拼刀刀系統。
只要邀請大唐土着幫自己砍一刀，就可以購買來自諸天萬界的各種商品。
從此以後，大唐出現一家諸天雜貨店，店中售賣之物皆是大唐土着聞所未聞的好東西。
李世民：“葉郎君，我要可樂速食麵，要玉米竹蜻蜓，要......”
主角：“什麼都想要，有錢嗎你？”
李世民：“雖然朕沒錢，但是朕有公主啊，葉郎君，你要娘子不要？”
......
曹封穿越覺醒，開局獲得皇帝系統，傳承始皇真龍氣運。
李淵親臨致歉？他一劍斬斷兩家百年情誼！
李世民派人暗殺？他反手召喚李存孝血洗敵營！
轉身迎娶長孫無垢，收服李靖房玄齡，在隋末亂世殺出一條帝皇血路。
李二：“這皇位，本該是我的！”曹封冷笑：“沒有我點頭，你也配坐江山？”
桃之夭夭，赤符飄飄。
甲子既至，蒼天搖搖。
中平元年，春。涿縣桃花將綻未綻，太平道暗流已如沸鼎。
穿越成大漢魅魔劉備，他知道——一個月後，就是席捲八州、撼動四百年漢祚的黃巾之亂。
也是他這“中山靖王之後”，從涿郡一介白衣，踏上昭烈之路的起點。
這一世，他不再等。
當街弓發三箭，誅殺太平道小帥，奪其甲弩，揭其逆謀。
更以奇貨可居，說動張世平、蘇雙傾財相助。
黃巾之亂一起，他就有上千義兵，在黃巾之亂中嶄露頭角。
群雄討董，他已經身佩青綬銀印，真正參與討董聯盟。
這一次，他重走重走昭烈之路，豈止為偏安一隅？
桃園的烽煙，巨鹿的火光，洛陽的朝堂，徐州的恩義，荊襄的基業，益州的險阻，漢中的對峙，夷陵的遺憾，白帝的託孤……
那些曾讓他輾轉半生、壯志未酬的足跡與傷痛，此生皆要步步為營，一一改寫。
“民能載舟，亦能覆舟。這一次，我要這民心，更要這江山。”
“季漢的旗幟，不當只懸於蜀中一隅。”
“我要這天下人皆知，何謂真正的——炎漢昭烈！”
我，李遠，一個只想在亂世躺平的鹹魚大學生。
結果......
曹操眼裡的我：一個天天盼着我死。嘴比刀還毒的孽障，但沒他還真不行。
夏侯惇眼裡的我：流落在外。才華橫溢。身世可憐的賢侄，必須寵着！
曹洪眼裡的我：比我還摳門。專門盯着糧倉薅羊毛的活閻王。
劉備眼裡的我：斷我機緣。搶我名聲。比我還懂仁義套路的陰險老六！
典韋眼裡的我：管飯的，不能讓他被主公砍了。
而我眼裡的自己：只想下班！只想下班！只想下班！
當夏侯惇一巴掌拍在我肩膀上，滿臉慈愛地喊“賢侄放心”，而曹操在一旁氣得拔劍時，我悟了。
這三國，它好像有那個大病！
（內心OS：所以，我到底是誰的賢侄？曹老闆你倒是給個準話啊！）
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【穿書+女帝+反派+系統+多女主+智斗原主角+後宮.】 蘇浩穿書成為書中的反派角色, 攜帶【日行一善系統】 勇闖大武王朝, 女帝：你這傢伙,抓緊去治理國家,朕要生了不知道嗎？ 女將軍：我卸不卸甲,跟你做不做好事有什麼關係？ 才女：“文章本天成,妙手偶得之”你裝叉的樣子,妾身中意的緊. 女俠：“俠之大者,為國為民”,為了這句話,我追隨你一輩子又何妨. 魔教聖女：.... ...... 原書主角：你把好事都幹了,,那我就幹壞事唄,我總不能白來吧. 蘇銘城：做反派難,做洗白的反派其實挺簡單的. 那一日,帝都之中, 蘇銘城的雕像,受萬民膜拜. ~~~~~.
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“你是一個商女，怎麼配做我媽媽？”
看透一切的江清婉拋下一紙和離書，收回了對秦家的保佑，讓他們厄運纏身。
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她成了九王爺的幕僚，京城謠言四起，都說她是王府的外室嬌娘。
男人冷着張俊美如仙的臉，充滿了厭惡。
“她只是我邀請的天師。”
後來，江清婉成了著名的東京神算，京中權貴紛紛跪求一卦。
前夫後悔不已，糾纏不清，一聲“婉婉”喊得真心切。
貴氣清冷的九王爺化身醋精加寵妻狂魔，抱着人的小腰宣誓主權。
什麼天師？這是他的小嬌娘。