賀炎無語地看著她，卻無法反駁。

以前的語文老師說：“意思對了就給分兒。”

直到去了職中才發現，真真是眼界決定境界。

與原來的打炮哥背刺姐相比，職中裡的炮友們簡直是聊齋成精了。

隨便翻一頁插圖版的，弟兄們的親朋好友就都躍然紙上了。

後來買了一本《山海經》，有繪圖的，怎麼看怎麼熟悉，仔細一琢磨，這不是我們班那誰誰誰嗎？

而與之同樣的，意思對了也不給分了，得跟答案分毫不差了才給分兒。

只是根據賀炎理解的，那答案與問題是毫不沾邊的。

後來賀炎聽到一個詞語，大概是文學已死，或是文字已死，是一個國外的作家提出來的，它的意思是當一個作家完成一部小說時，這部小說就與這個作家沒有關係了。

賀炎不認識這位外國作家，只是偶爾聽到過一兩次他的名字罷了。

賀炎就大膽猜測，這位舉世聞名的作家大約是手頭壓著幾部“足以讓後世稱讚並奉為神蹟”的書著急賣錢吧！

再反觀現下的語文試卷，不得不說，改革開放得好哇！

大大滴好哇！

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