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烽火歲月里的貴州中學_銅仁市第十一中學概述(1)

在銅仁市東大門的燈塔街道地理村,一座背靠青山、前臨綠水的校園靜靜矗立。這裡是銅仁至九龍洞黃金旅遊線路的必經之地,銅麻公路、銅興快速幹道與渝懷鐵路穿境而過,便捷的交通讓這座城郊結合部的學校既得自然之靈秀,又享區位之便利。這就是銅仁市第十一中學——一所創建於1970年的公辦初級中學,五十餘載風雨兼程中,它以樹德·正身·篤學·立志為校訓,在碧江區教育版圖上書寫著提質增效、全面育人的動人篇章。

學校沿革與辦學基礎

銅仁市第十一中學的發展史,是一部幾代教育人薪火相傳的創業史。自1970年建校以來,歷任領導與全體教職工秉持艱苦創業、嚴謹治學、團結奮進的精神,在不同歷史時期深耕教育沃土,為社會培養了大批建設人才,向高階學校輸送了無數合格新生,贏得了家長與社會的高度認可。如今,這所承載著周邊群眾教育期盼的學校,已發展成為服務半徑覆蓋馬巖、龍田、燈塔、雲場坪四個行政村鎮及工業園區的教育重鎮,服務人口近三萬人,成為名副其實的城郊教育橋頭堡。

學校佔地面積達平方米,現有15個教學班,在校學生804人,教職工62人,師生比配置科學合理。近年來,學校持續加大硬體投入,不斷完善辦學條件:圖書室新增數萬套中小學生圖書與刊物,閱覽室實行專人管理,週一至週日全天向學生開放,2021年成功獲評碧江區語言文字規範化示範校;理化生實驗室、計算機教室等功能室配備逐步齊全,班班通等現代教育裝置覆蓋教學一線,為高效課堂提供了堅實支撐。值得期待的是,2025年初啟動的新校區建設專案已進入地基施工階段,透過1.2米的地基墊高工程築牢建設基礎,未來將以更完善的設施承載教育發展新使命。

在校園環境打造上,學校始終堅持環境育人理念,將自然景緻與人文氛圍深度融合。青山環抱間,教學樓錯落有致;綠水縈繞處,讀書聲清脆悅耳。漫步校園,既有宣傳欄上紅色故事的精神薰陶,也有閱覽室裡書香浸潤的文化滋養,更有運動場上青春飛揚的活力彰顯,構成了一幅處處是教育陣地,時時有育人氛圍的生動圖景。

師資隊伍:立校之本與育人之基

辦好一所學校,關鍵在一支優秀的教師隊伍。這是銅仁市第十一中學歷任領導的共識。學校現有教職工62人,其中既有深耕教壇數十年的資深教師,也有充滿活力的青年才俊,形成了一支年齡結構合理、專業素養過硬、師德師風高尚的育人隊伍。近年來,學校始終把教師專業發展作為核心工程,透過校本研修、外出學習、名師引領等多元途徑,不斷提升教師隊伍整體水平。

在師德建設方面,學校以紅色精神為引領,常態化開展學黨史、鑄師魂系列活動。優秀教師代表田佳蕾在開學典禮上明確表示,將傳承紅色精神,潛心教書育人,為學生成長保駕護航。這種以師者仁心育桃李的信念,已深深融入每位教師的日常工作中。在專業成長上,學校瞄準減負提質核心目標,把校本研修與教學實踐緊密結合,透過集體備課、同課異構、課題研究等形式,破解教學難題,提升課堂效率。

辛勤耕耘換來豐碩成果,學校教師隊伍中湧現出一批批先進典型。鄭思雨老師榮獲銅仁市委、市政府表彰的優秀教師稱號,黃傑老師等多位教師在各級各類評選中斬獲榮譽 。這些優秀教師如同燈塔,引領著整個教師團隊不斷前行。在他們的帶動下,全校形成了比學習、比教學、比奉獻的濃厚氛圍,為學校教育質量的持續攀升奠定了堅實基礎。正如校長李小林在各類活動中強調的,教師是學校最寶貴的財富,只有教師成長了,學生才能發展,學校才能進步。

教育教學:質量為魂與特色為翼

質量核心:中考成績領跑全區

教學質量是學校的生命線,銅仁市第十一中學始終以提質增效為核心,在政策背景下走出了一條高質量發展之路。學校嚴格落實教學常規管理,推行四個嚴格準則:嚴格均衡分班、嚴格教學要求、嚴格作業調控、嚴格考試管理,從制度層面保障教育公平與教學質量。在作業管理上,建立公示制度,嚴控書面家庭作業時長不超過90分鐘,同時透過最佳化作業設計提高實效;在考試管理上,每學期僅組織一次期末考試,杜絕各類變相考試,切實為學生減負。

科學的管理體系換來了亮眼的教學業績。2024年中考,學校340名考生中73人考取銅仁一中,佔比達21.35%,其中700分以上51人,綜合排名位居全區第一;2025年成績再創新高,627人參考,146人考入銅仁一中,佔比提升至23.29%,700分以上63人,省級示範性高中投檔線以上人數佔比更是達到59.5%,連續兩年蟬聯全區綜合排名榜首 。這份成績單不僅是對學校教學質量的最佳印證,更彰顯了減負不減質的教育成效,為碧江區義務教育高質量發展提供了鮮活樣本。

承傳紅與舉並育五:展發

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