週一清晨，陽光透過百葉窗，在辦公室的地板上灑下斑駁的光影。

週末兩天，李兵和張姐主動加了班。那些“硬骨頭”學校重新報上來的資料詳實得令人髮指，小到每個樓層的滅火器壓力指標，大到消防通道的清理記錄，都附上了照片和責任人簽字。

李兵的臉上，洋溢著一種前所未有的亢奮。他將所有資料彙總完畢，形成了一份厚厚的原始臺賬，成就感幾乎要從眼睛裡溢位來。

“主任，全縣226所中小學、幼兒園的資料，全部齊了！”他將列印好的總表遞給我，聲音裡帶著一絲顫抖的激動，“沒有一家遺漏，資料也都核對過了，保證真實有效。”

我接過那份沉甸甸的表格，點了點頭：“辛苦了。”

這兩個字，我說得由衷。李兵這兩週的成長，我看在眼裡。從一個滿腹牢騷的“老油條”，變成一個主動加班、認真負責的骨幹，他需要的，或許只是一個能讓他看到希望、並給予他足夠尊重的領導。

“不辛苦！跟著主任幹活，帶勁！”他撓了撓頭，嘿嘿一笑。

我將目光轉向張姐：“張姐，報告的初稿怎麼樣了？”

“也好了，江主任。”張姐連忙將一份文件遞過來，“我按您的意思，把咱們這次專項行動的過程、收集到的資料、取得的成果，都寫進去了。您過目。”

我接過兩份材料，沒有立刻表態，而是說：“好，都辛苦了。現在，我們再開個短會，把這個報告最後敲定一下。”

李兵和張姐精神一振，老王也放下了報紙，饒有興致地看了過來。他們都想知道，這凝聚了所有人辛勞的第一份成果，最終會以怎樣的面貌呈現出來。

我先打開了張姐的報告。

她的文筆確實老道，文章結構嚴謹，用詞規範。開頭是“在局黨組的堅強領導下”，中間是“我辦全體人員攻堅克難”，詳細羅列了我們下發通知、收集資料、彙總分析的全過程，最後是“取得了圓滿成功”，並附上了李兵做的總表作為附件。

。病出不挑也誰，差去拿。不水滴，穩八平四，”結總作工“的完份一是這

。已而此僅也，但

。點觀乏缺而冷冰，本賬本一像，來出了列羅料資把地純單是只他但。功苦了下他出得看，晰清類分，實詳料資。表總的做兵李了看又我

。功邀去字名的己自上署後最，有己為據果勞的們他將地留不毫會，導領個這我怕也但，定肯到得想們他。備戒的覺察易不一有也，待期一著帶，里神眼的姐張和兵李。口開我等在都家大，靜安很裡室公辦

。了見常太裡關機在，態心種這

。話的住愣都們他讓句一了說，們他著看，上桌到放料材份兩把，笑了笑我

”。麼這能不，是但。好很得寫，告報份這“

。困是滿上臉，出而口兵李”？麼什為……為“

。解理不然顯，頭眉了起蹙也姐張

。筆號記支一起拿，前板白小的室公辦到走，起站是而，釋解接直有沒我

”？麼什到看，裡告報的們我從想他，說者或？告報的們我看要麼什憑他，忙很長局周“，們他著看轉我”，題問個一想們你“

。思沉了陷都姐張和兵李讓，題問個這

”。果結心關只他，苦辛多有程過你心關間時沒導領。對不“，頭搖了搖後然，答自問自我”？作工多了做們我看想他“

”？助幫麼什有策決做他對，料資的燥枯堆一。對不更“，叉個一了畫又我”？料資多了集收們我看想他那“

”。法辦決解麼什有你，及以，重嚴多有題問，題問麼什了現發：西東樣三有只遠永，的看想導領“：道句一字一，氣語了重加我

”。話廢是都，的他其。題問個三這答回須必，告報的們我“

。切真不得看又但，麼什了白明乎似們他。響炸中海腦的姐張和兵李在，雷驚道一同如，話番這我

”。維思級下是，功表導領向是這，’麼什了做們我‘是心核，告報的姐張“

”。維思員技是，實事現呈是這，’麼什是況‘是心核，表報的李小“

”。’維思導領‘是須必，維思的們我。告報的’用能了看導領‘份一寫要，們我而“