是修鞋匠敲鞋掌的聲音，“叮叮噹噹”，很有節奏。投稿的男生在錄音後說：“我家樓下的王爺爺修了一輩子鞋，下個月就要回老家了。這個聲音，以後就聽不到了。”

這些投稿雖然簡單，但都很真摯。小星星忽然明白了“聲音博物館”的意義——它不只是收藏聲音，是收藏聲音裡的情感，收藏正在消失的生活方式，收藏普通人不想被忘記的記憶。

午休時，孫叔叔來了學校。他先去了校長辦公室，辦好了採訪手續，然後來找他們。

“手續都辦妥了。”孫叔叔說，“從今天開始，我會正式跟拍。不過你們放心，我不會干擾你們的正常生活學習，就是記錄。”

他頓了頓，又說：“我昨晚把初步的拍攝計劃跟臺裡彙報了，領導很支援。他們說，這個選題很有意義——不只是記錄一個學生專案，是記錄一種新的文化現象：年輕一代開始有意識地儲存即將消失的記憶。”

這話讓小星星思考了很久。原來他們做的，不僅是一個專案，還可能是一種“現象”。這讓他有點惶恐，但更多的是責任——既然開始了，就要認真做下去。

下午放學後，孫叔叔跟著他們去了劉師傅家。今天不是集體活動，就是日常的拜訪。

劉師傅正在院子裡侍弄花草。看見他們來，特別是看見孫叔叔肩上的攝像機，他愣了一下，然後笑了：“喲，來拍我老頭子啦？”

“劉爺爺，這是電視臺的孫叔叔，想記錄我們的專案。”小星星介紹。

“好，好。”劉師傅很坦然，“拍吧，我該幹嘛還幹嘛。”

他繼續澆花。水從噴壺裡灑出來，“沙沙”地落在葉子上，有些水珠滾落下來，滴在泥土裡，“噗”的一聲，很快被吸收。孫叔叔的攝像機安靜地記錄著這一切——老人專注的神情，手中平穩的動作，水與植物接觸時細微的聲音。

澆完花，劉師傅招呼大家進屋坐。屋裡還是老樣子，但茶几上多了一本相簿。

“昨天廣播後，好幾個老夥計把老照片找出來了。”劉師傅翻開相簿，“你們看，這是當年我們車間的合影。”

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