第三十九章 妙手空第四講（肆）

這是本晚故事講述的最後一次機會！我們三人的心都提到了嗓子眼。

妙手空趴在地上，額頭抵著冰冷的泥土，指節因用力而泛白。霧氣像有生命般在他周身翻湧，時而凝聚成猙獰的獸形，時而化作嗚咽的人臉。我和千面人面面相覷，小白狐的腳不安地在地上踏著，我們都知道，這是最後的機會——若故事無法打動那股“神秘力量”，我們將永遠被困在這片霧沼之中。

“勵志類……”妙手空的聲音從霧氣深處傳來，輕得像風中殘燭，“故事名《破繭》。主角阿跑，生在玉豐山深處的石頭村。那地方，說是村，其實就是幾間搖搖欲墜的土坯房散落在山坳裡，抬頭是刀削斧劈的懸崖，低頭是深不見底的溝壑。阿跑這名字，是他爹取的，生下時算命的說這娃命賤，得取個賤名好養活，可他爹偏不信邪，說‘咱娃就算爬，也要跑出這大山！’誰成想，一語成讖——阿跑天生雙腿殘疾，膝蓋以下的骨頭像被天雷劈過的樹枝，扭曲成詭異的弧度，小腿細得彷彿一折就斷。”

“他剛學會坐那會兒，別的娃都滿地爬了，他只能坐在土炕上，用小手撐著炕沿，眼巴巴地望著窗外。他娘——那個啞女人，會把他抱到門檻上，用粗糙的手掌一遍遍摩挲他的腿，眼淚像斷線的珠子砸在他的膝蓋上。阿跑那時不懂事，只覺得孃的眼淚燙人，還會咿咿呀呀地去擦孃的臉。”

“到了該學走路的年紀，他爹砍了兩根手腕粗的青竹，用火烤彎了頭，給他做了副柺杖。那柺杖比他還高，他抓著杖頭，身子像風中的稻草人一樣晃悠。第一次站起來，他爹扶著他，走一步，摔一步，膝蓋磕在石頭地上，發出‘咚、咚’的悶響。他娘就跪在旁邊，用圍裙接著他，每摔一次，孃的身子就抖一下。有天晚上，他聽見爹孃在裡屋吵架，爹的聲音像悶雷：‘這娃是個累贅！扔後山喂狼算了！’娘瘋了似的撲上去捶打爹，發出‘啊啊’的嘶吼，那是我聽過最絕望的聲音。阿跑抱著柺杖縮在炕角，把臉埋進冰冷的竹杖裡，咬著嘴唇不敢哭出聲——從那天起，他再沒在爹孃面前掉過一滴淚。”

“石頭村的孩子是野慣了的。他們給阿跑取了無數綽號：‘瘸腿狼’、‘地爬子’、‘竹杖鬼’。阿跑揹著娘縫製的布書包上學時，總有石子從暗處飛來，砸在他的後腦勺或背上。他從不回頭，只是把柺杖拄得更穩，走得更快。有次，鄰村的胖虎搶了他撿來的半塊饅頭，還把他推倒進泥坑。阿跑渾身是泥，書包裡的課本也浸溼了，他趴在地上，看著胖虎帶著一群孩子揚長而去，突然抓起手邊的石頭，用盡全身力氣砸過去。石頭沒砸中胖虎，卻砸碎了旁邊的瓦罐。胖虎他娘叉著腰找上門時，阿跑的爹二話不說，抓起藤條就往他身上抽。藤條像毒蛇一樣咬進他的皮肉，他硬是挺著沒哭，直到他娘撲上來抱住他，用身體護住他，他才在孃的懷裡，把眼淚流進孃的衣襟裡。”

“他爹死那年，阿跑十歲。那天是霜降，山裡飄著碎雪。他爹揹著一捆柴下山，腳下一滑，摔進了幾十丈深的山澗。找到屍體時，人已經凍僵了，手裡還攥著半塊給阿跑留的烤紅薯。阿跑的娘抱著他爹冰冷的身體，三天三夜沒閤眼，第四天早上，她啞著嗓子（那時她還能發出一點聲音），拉著阿跑的手，指向村西頭的學堂。阿跑知道，娘是要他繼續讀書。”

“沒有了爹，家裡的天就塌了。娘白天去給地主家縫補漿洗，晚上就在油燈下編竹筐。那油燈是用墨水瓶做的，燈芯是搓的棉線，昏黃的光把孃的影子拉得很長很長。阿跑半夜醒來，總能看見娘還在編筐，手指被篾條劃得鮮血淋漓，她就用嘴吮吮傷口，繼續編。竹筐要編滿二十個才能換一斗米，孃的手越來越快，筐底的紋路卻越來越密——她想讓筐更結實些，能多換幾粒米。有次阿跑半夜發燒，迷迷糊糊中感覺娘用粗糙的手給他擦身，又揹著他往山外的赤腳醫生家趕。孃的背很瘦弱，卻像座山一樣穩，山路顛簸，孃的喘息聲在寂靜的夜裡格外清晰。阿跑趴在孃的背上，聽著娘越來越重的呼吸，突然覺得，自己這條腿，就是娘身上最沉重的枷鎖。”

“阿跑的課本都是撿來的。高年級學生用完的舊書，紙頁捲了邊，上面還有各種塗鴉。他把書頁一張張撫平，用米湯粘好撕破的地方。沒有練習本，他就在地上用樹枝寫字，石頭是硯臺，溪水是墨。冬天手凍裂了，血流進字裡，他就把血和著泥水，寫得更用力。他知道，只有讀書，才能讓娘不再那麼辛苦。有次，他在廢品站撿到一本殘缺的《成語詞典》，如獲至寶。他把詞典揣在懷裡，有空就拿出來看，不認識的字就去問老師。那本詞典被他翻得頁尾都磨沒了，封面用牛皮紙包了三層。”

“十三歲那年，阿跑在山腳下發現了一窩受傷的小鳥。鳥窩從樹上掉下來，母鳥不知所蹤，三隻幼鳥瑟瑟發抖。阿跑把它們捧回家，用棉花做了個新窩，每天上山捉蟲子餵它們。娘見了，沒有責罵他浪費時間，反而幫他把鳥窩掛在屋簷下最安全的地方。三個月後，小鳥翅膀硬了，在阿跑的頭頂盤旋三圈，飛向了遠方。阿跑拄著柺杖站在門口，望著小鳥消失的方向，突然對娘說：‘娘，我要飛出大山。’娘聽不懂複雜的話，但她看懂了阿跑眼裡的光，用力點了點頭，給了他一個大大的擁抱。”

“高考的訊息傳到石頭村時，像炸開了鍋。全村只有兩個高中生，阿跑是其中一個。另一個是村長的兒子，叫石頭，身強力壯，卻不愛讀書。石頭他娘到處說：‘阿跑一個瘸子，讀再多書有啥用？還不是要靠柺杖過日子！’阿跑聽了，什麼也沒說，只是把每天讀書的時間又延長了兩個時辰。他知道，高考是他唯一的翅膀。”

“從石頭村到縣城考場，三十里山路。阿跑提前三天就開始準備：娘給他烙了二十個玉米麵餅，用油紙包好；又把攢了半年的二十個雞蛋煮熟，讓他路上補充體力。出發那天，天還沒亮，雞剛叫頭遍。娘幫他整理好帆布包，又用布條把他的膝蓋和手肘都纏好——她知道，這一路，兒子要靠手和膝蓋‘走’過去。阿跑跪在地上，給娘磕了三個響頭，額頭磕出了血印。娘摸著他的頭，眼淚無聲地滑落。阿跑說：‘娘，等我考上大學，就帶你去城裡，住有玻璃窗戶的房子。’娘笑了，用力點頭，指了指他的帆布包，意思是‘快走吧’。”

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