棲霞坳的日子在琅琅書聲、田間勞作與藥草清香中靜靜流淌。陸明淵的自在金丹愈發圓融通透，與這片山水田園的氣息水乳交融；小荷的醫館則成了坳裡最令人安心的一處所在。然而，那對天賦迥異的雙胞胎兄妹——林楓與林樺，始終是陸明淵心中一份特別的關注。

林楓的過目不忘與林樺的力大無窮，在山村孩童中顯得格外突出。陸明淵在授課時，有意識地加以引導和觀察。他發現，林楓的記憶力不僅僅是對文字和影像的快速攝取，更表現出一種對與的天然敏感。他能輕易記住複雜的草藥圖譜、田地的分佈格局、甚至天氣變化的細微徵兆，並能從中歸納出簡單的關聯。這種能力，遠超普通聰慧孩童的範疇。

而林樺的，也並非簡單的蠻力。她似乎能與自身的力量產生某種微妙的，在需要發力時，肌肉的調動效率極高，且恢復力驚人。一次課間，她不慎被傾倒的學桌壓住了腳，尋常孩童恐怕要受傷，她卻只是皺了皺眉，深吸一口氣，竟生生將沉重的學桌抬起移開，腳上只留下一道淺淺的紅印，片刻即消。陸明淵暗中以神識探查，發現她筋骨強健異常，氣血旺盛遠超同齡，體內隱隱流淌著一股精純而未經開發的、偏向土石屬性的本源生機。

但真正讓陸明淵在意的，不僅是他們的天賦表現，更是每當他們展現天賦時，自己丹田內自在金丹的奇特反應。

林楓背誦經文時，金丹會微微發熱，光華流轉中彷彿在那些文字資訊；林樺發力時，金丹則會輕輕震顫，與那股蓬勃的生命力產生共鳴。更奇異的是，當兄妹倆同時在場時，金丹的反應會更加明顯——彷彿在同時感應著兩種不同形態的靈性天賦。

最令陸明淵深思的，還是他們共有的那個。

一日課後，陸明淵將兄妹二人單獨留下，以閒談的語氣問起他們近來的夢境。

林楓想了想，認真道：先生，我還是會夢到那個綠光，好像在很深很深的水底，一閃一閃的，有時候覺得它在喊什麼，但聽不清。醒來心裡有點悶悶的。

林樺點頭附和：我也是！那光好像會動，像......像被關在籠子裡的小鳥，想飛飛不出去。夢裡我還聞到特別好聞的樹葉和青草味道，但又有點想哭。她頓了頓，有些困惑，可我們白天也沒想這些呀，為啥老做一樣的夢？

就在兄妹倆描述夢境時，陸明淵丹田內的自在金丹驟然光華流轉，竟在金丹表面顯化出模糊的景象——水波盪漾，綠光搖曳，彷彿在重現他們所描述的夢境畫面！

這異象讓陸明淵心中震動。金丹竟能感應到他人夢境中的靈性資訊，並將其顯化出來？這不僅是金丹自身的靈性提升，更是他與這對兄妹之間，透過金丹建立的某種深層次連線。

陸明淵溫和道：日有所思，夜有所夢。或許你們白日里聽多了關於聖泉的傳說，心裡有了印象，便反映在夢裡。也或許......他話鋒微轉，似是無意，是你們與那山泉有特別的緣分，能感應到一些旁人感覺不到的東西。

緣分？林樺眨眨眼，先生是說，山神爺爺喜歡我們，給我們託夢？

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