暮色把訓練場浸成了墨色，唯有遠處的探照燈在雲層上洇出片慘白。凌雲把手機往褲兜裡一揣，轉身時軍靴後跟磕在石階上，發出聲悶響。二連的口號聲還在風裡飄，像根刺紮在他太陽穴上——從下午到現在，那幫人已經對著三班的方向喊了五次“唱歌跑調，不如回家抱貓”，明擺著是借三班罵他們二班。

“凌哥，真要跟他們拼？”楊懷東叼著根草棍湊過來，軍帽歪在腦袋上，“三班有文工團退伍的王教官盯著，聽說每天早晚都開小灶練發聲；五班人多，光男生就比咱們多七個，喊口號能把地皮震得顫；七八班更別提，上週拉歌把一連唱得抬不起頭……”

“不拼等著被人指著脊樑骨笑？”凌雲扯了把作訓服領口，汗水順著鎖骨往下淌，“疊被子咱們能拿第一，拉歌憑什麼不行？他們練發聲，咱們練氣勢；他們人多，咱們心齊——就不信幹不過他們。”

他往女生宿舍的方向走，腳步把地上的影子踩得七零八落。剛到樓下就撞見邢菲抱著個資料夾出來，封面上彆著支紅筆，筆帽上還沾著點彩紙碎屑。“正找你呢。”邢菲把資料夾翻開，裡面夾著五張泛黃的歌譜，邊角都磨圓了，“這是李妙欣爺爺那本老樂譜上撕下來的，《我們走在大路上》《我的祖國》《沂蒙山小調》《誰不說俺家鄉好》《在希望的田野上》，她說這五首歌既有勁兒又不張揚，藏得住真本事。”

凌雲的指尖落在《我的祖國》那頁，譜子上用鉛筆標著密密麻麻的小字，“男生低音區”“女生高音區”“此處換氣”，還有行更小的字：“像母親的手摸過頭髮那樣唱”。“這李妙欣，平時悶不吭聲，肚子裡倒有貨。”

“她昨晚翻了半宿樂譜，眼鏡都滑到鼻尖了。”邢菲突然壓低聲音，“陳雪在舞蹈房等你，說有個主意能讓咱們的氣勢壓過三班。”

舞蹈房的鏡子蒙著層灰布，陳雪正對著牆壁比劃手勢，軍綠色的影子在牆上晃得像團跳動的火。“你看這個。”她轉身時辮子甩到肩上，手裡攥著塊紅綢布，“唱《沂蒙山小調》到‘哎來哎嗨喲’時，男生往左邊跨半步，女生舉綢布向右揮，形成個扇形——三班練的都是齊步走，肯定沒見過這種隊形，視覺上就能先贏半分。”

凌雲看著她把綢布揮得呼呼響，突然想起疊被子時她教大家捏被角的樣子——手指關節泛白，眼裡閃著股不認輸的光。“就按你說的辦。”他把五張歌譜按順序排好，“從今晚開始，早晚各練兩小時，地點定在操場東頭的小樹林，那兒樹密，聲音傳不出去。”

“我去通知男生！”邢菲轉身就往外跑，資料夾在懷裡顛得嘩嘩響。

“等等。”凌雲叫住她，“告訴大家，這事得保密，尤其是對三班——咱們得讓他們以為，咱們還是那群唱《團結就是力量》都跑調的貨。”

小樹林裡的蟬鳴還沒歇，三班的歌聲就順著風飄過來了。王教官的指揮聲像把尺子，把《打靶歸來》的調子量得筆直，每個轉音都卡得像鐘錶齒輪。邱俊龍蹲在樹後吐了口唾沫：“神氣啥？等咱們亮傢伙，保管讓他們嘴張得能塞個雞蛋。”

他剛說完，葉芬芬就舉著個硬紙板從樹後鑽出來，上面用紅漆寫著“二班雄起”，邊緣還粘著圈金紙，在月光下閃得像串星星。“我跟鄒雅琳剪了半宿，手指都磨破了。”她把紙板往樹杈上一掛，金紙反光正好能晃到三班的方向。

“快看這個！”鄧子良抱著臺舊收音機跑過來，機身上的漆掉了大半，露出裡面的黃銅喇叭，“我把《在希望的田野上》的伴奏混了點麥田的風聲，聽著就像站在地裡唱歌，比干巴巴的伴奏帶帶勁十倍！”他按下播放鍵，風吹麥浪的“沙沙”聲裡，旋律像條清亮的河淌出來，把三班的歌聲都衝散了些。

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