李建成看著小侄子那雖然帶著點羞窘，但眼神里卻透著一股認真勁兒的樣子，收起了玩笑的神色，又鄭重地問了一遍以作確認：

“真想學？可不是光看著小豬可愛，是要真的去打掃豬圈，拌豬食，研究怎麼讓豬少生病、長得壯，又髒又累的活兒。”

小傢伙見大伯態度認真，忙不迭地用力點頭，生怕晚了一秒大伯就反悔似的：

“真想學！我不怕髒累！”

看著李承業眼中那不同於往日玩鬧的堅定光芒，李建成心中一動。

這或許不是傳統意義上“王爺世子”該學的“正道”，但誰能說這不是一條實實在在的、能惠及民生的道路呢？

若真能培養出一個精通畜牧業的“王爺專家”，對大唐的肉食供應豈不是一大幸事？

“行吧！”

“既然你有這個心，那大伯就給你安排！以後下午的文化課你不能落下，上午嘛……你就去找姚場長報到，給他當個小學徒！從最基礎的活兒幹起，他會的都能教你，但你能學會多少，就看自己的本事和耐性了！”

“謝謝大伯！”

李承業高興得差點跳起來，彷彿得到了什麼了不得的美差，興高采烈地跑開了，估計是急著去跟小夥伴們炫耀他的“新事業”。

李建成看著小傢伙歡脫的背影，無奈又欣慰地搖了搖頭。

得……這教育之路，果然是計劃趕不上變化，處處是“驚喜”啊！

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