謙虛完後，江浩開始履行他“博學”的職責，指著周圍的一切，為蔡琰講解：

“你看那邊礁石上附著的東西，那是牡蠣，漁民稱之為蠔，其肉可食，味極鮮美。”

“空中飛翔的那些鳥兒，喙長而尖，是海鷗，它們以海中的魚蝦為食。”

“這沙灘上的痕跡，是潮水退去時留下的，裡面往往藏著一些小蟹或貝類……”

“海水之所以鹹，是因為其中溶解了來自陸地上河流攜帶的各種鹽分，歷經億萬年積累……”

蔡琰聽得入神，不時提出疑問：

“億萬年？滄海桑田，果真如此之久麼？”

“那這海浪，為何永不停歇？”

江浩便耐心地用她能理解的方式，解釋著板塊運動、月球引力和潮汐現象。

他沒有使用超越這個時代的術語，而是引經據典，結合陰陽五行、渾天說等當下已有的觀念進行類比和闡釋，使得他的博學顯得自然而合理，不至於驚世駭俗。

蔡琰看著他侃侃而談的側臉，怦然心動。

她自幼聰慧，博覽群書，自認學識不輸男子，但在江浩面前，她常常感到自己的知識體系彷彿遇到了一片更為浩瀚的海洋，他總能說出一些聞所未聞卻又鞭辟入裡的見解。

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