楊三強給自己的老師哈德利教授先是發去電報想請幾天假，電報發走後才想起自己老師還不知道什麼時候才會看到電報，於是就撥通了圖書館裡的電話找校長。

哈德利老頭果然又泡在圖書館裡，平時只有特別重大的活動才會見到他參加，比如美國東部學院之間的校際交流這種常態化的互動，耶魯都是負責政務的副校長出面根本見不到哈德利教授。

知道打電話到校長室也大機率是找不到哈德利教授，好在上個學期楊三強經常泡圖書館，跟圖書館負責接電話的中年女管理員認識並且很熟悉。楊三強是華族人，在耶魯上學的華族人有，但是肯定不多，是校長哈德利教授學生的華族人只有楊三強一個。在楊三強報上自己的名字，專業，提出要找自己老師哈德利教授後，這位管理員真的幫楊三強在珍藏本區找到了教授。

哈德利老頭可以看懂漢字也可以說中文，但是他在跟楊三強閒聊的時候從來沒說過中文，他只有在看中國古籍遇到疑難之處的時候才會拿著永樂大典這樣的古書來找自己的好學生楊三強求證。

永樂大典本身就是一部大百科全書，如果它是完整的，總量達到一萬一千多冊的永樂大典就相當於一本可以查證中國古書典籍的牛津大字典。不過耶魯圖書館裡收藏的永樂大典也只有殘卷數百冊，並不能夠起到應有的查證作用。

哈德利之前遇到疑難是怎麼處理的楊三強不得而知。

某一次楊三強在圖書館裡打算找一些沒看過或者沒看過的中文古籍，打算換換腦子，遇到老師也在中文古籍區翻弄各種圖書。在耶魯其他地方遇見自己的師長打招呼是禮貌，可是在圖書館裡遇見師長是可以不打擾的、也是禮貌。

楊三強聽到老頭嘴裡嘟囔著一句古文，眉頭緊皺，不停的抽出一本書，翻看幾下就放回去，當時也沒管，很正常的事情。

到晚上打算回家的楊三強去還書，又在中文古籍區遇見老頭，老頭好像還沒有找到自己想要的答案，依然在翻看，花白的頭髮更亂了。

教授，你是在找這本書嗎？

楊三強默默的搬過一個木梯，從高處拿出一本古書，遞給自己糾結得快要發狂的老師。

自己的蒙師陳夫子是一個舉人，一個沒錢當官蹉跎半輩子的窮舉人，可是這個老夫子個人收藏真不少的，祖上肯定也是闊過，農村小地方的人哪裡知道那滿屋子的破爛書意味著什麼，楊三強還是在臨海認識劉暢，見識過劉老哥的收藏才明白自己老家的陳夫子不窮。

楊三強入陳傢俬塾的時候學的也是千字文，百家姓，沒過兩年私塾就變成了蒙小，四書五經才剛開課不久。

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