- 它們鑽進小浪花的背鰭套裡，把背鰭套變成彩虹色，讓小浪花的光芒蓋過小粉；

- 它們甚至鑽進孩子們的畫裡，在畫裡拼出自己的形狀，旁邊寫著“彩星蟲最亮”（蘇青代筆），氣得小粉用觸手碰了碰它們，像是在說“你們是我的裝飾品，不能搶我的風頭”。

“彩星蟲，你們別搶小粉的風頭，沒有小粉的花環，你們也不會這麼亮呀！”林小滿把彩星蟲放回花環上，彩星蟲卻又掉下來，拼出小粉的形狀，旁邊加了個小小的彩星蟲，像是在說“我們一起亮，才最好看”。小粉看著畫，用觸手卷著一隻彩星蟲，放在花環最中間，彩星蟲立刻亮了起來，把花環的光芒變成了彩虹色，小粉的光芒比以前更亮，孩子們笑著說“小粉和彩星蟲一起，才是最亮的”。

小宇給它們設計了“雙明星表演”——小粉展開花環，彩星蟲在花環上流動，把花環變成彩虹色；小粉晃一晃花環，彩星蟲就跟著閃爍，配合著小粉的節奏；表演結束後，孩子們畫的畫裡，小粉的花環上都有彩星蟲，彩星蟲的旁邊都有小粉，再也不搶風頭了。

現在，小粉和彩星蟲成了“彩虹雙明星”——小粉的花環是彩虹色的，彩星蟲是流動的光芒，遊客們拍照時，都會一起拍它們；孩子們畫畫時，都會把它們畫在一起，成了俱樂部的“必畫組合”。沈星在日誌裡寫道：“太平洋底的‘爭寵’，是渴望被看見的小光芒——當彩星蟲和小粉一起點亮彼此，就會發現，最亮的光芒，不是獨自閃耀，是互相照亮。”

第377集：“會忘事的”銀鱗與深海約定（完）

銀鱗盯著小宇手裡的“約定小燈籠”——熒光藻編的燈籠架上，彩星蟲在裡面慢悠悠地轉著圈，發出粉藍相間的光芒，和小粉的玻璃彈珠、銀鱗的鱗片顏色一模一樣。它用觸手輕輕碰了碰燈籠，鱗片閃爍著，拼出“我記住了，燈籠不亮，我就回來”，然後小心翼翼地把燈籠掛在自己的觸手上，像是捧著一件稀世珍寶。

可出發前，銀鱗還是差點忘事——它把給小殼帶“深海玩具車零件”（用深海貝殼做的輪子）的事拋在腦後，直到小殼推著玩具車過來，用爪子碰了碰它的觸手，玩具車的輪子還故意歪了歪，銀鱗才恍然大悟，趕緊用銀色黏液在沙灘上畫了個貝殼輪子，旁邊寫“不會忘，帶三個”；它甚至忘了要和老綠告別，老綠慢悠悠地爬過來，用鰭爪碰了碰它的身體，耳麥裡傳來溫和的聲音：“深海危險，早點回來，我還等著聽你講熱泉的故事。”銀鱗的鱗片瞬間暗了暗，又亮了起來，用觸手輕輕裹住老綠的鰭爪，像是在“擁抱”告別。

林小滿給銀鱗準備了“深海應急包”——裡面裝著濃縮的熒光藻營養液（怕它找不到發光食物）、蘇青研發的“抗高壓藥劑”（保護它的鱗片）、還有一張迷你的“彩虹礁地圖”（用熒光顏料畫的，標著小粉、小殼、小浪花的位置），沈星在地圖背面寫：“不管走多遠，彩虹礁都是你的家。”銀鱗把應急包掛在另一隻觸手上，觸手纏了三圈，生怕掉了。

出發時，所有生物和孩子們都來送它——小浪花和海豚們圍成圈，用背鰭拍打著水面，為它“護航”；小粉的花環亮到極致，彩星蟲在上面拼出“再見”的字樣；螃蟹們用熒光石子擺了條“發光小路”，從彩虹礁一直延伸到深海邊界；嘎嘎叼著一片彩色生菜，飛到銀鱗面前，把生菜放在它的觸手上，像是在說“路上吃，別餓了”；孩子們則舉著自己畫的“銀鱗送別圖”，喊著“銀鱗，早點回來！”

銀鱗沿著發光小路慢慢遊向深海，每走幾步就回頭看一眼——觸手上的約定小燈籠亮閃閃的，應急包牢牢掛著，鱗片時不時拼出“再見”“等我”的字樣。直到身影消失在深海的黑暗裡，海面上還浮著它留下的銀色發光絲線，慢慢飄向彩虹礁，像是在說“我會回來的”。

小宇每天都會去海邊看燈籠——燈籠裡的彩星蟲依舊亮著，他就坐在礁石上，給燈籠里加一點浮游生物，輕聲說：“銀鱗，熱泉快點穩定，我們都等著你帶貝殼回來。”小粉則把玻璃彈珠放在燈籠旁邊，彈珠的光芒和燈籠的光交相輝映；老綠每天都會趴在海邊的礁石上，像是在“眺望”深海方向。沈星在日誌裡寫道：“太平洋底的‘忘事’，藏不住心底的牽掛——銀鱗的觸手纏了三圈的應急包，回頭看了十次的背影，都在說‘我捨不得’。這份牽掛，讓深海與淺海的距離，變成了‘等你回來’的約定。”

第378集：“會搞事的”神秘黑影與燈籠危機

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