相信我這絕對是第二十九章最後一節……

姓端木的你不是人，你倒數第二章五萬字你不要臉，你讓我一節一節更新我更不完！

第七小節·永別

視角：白乾。 時間：十二月十三日，第一百一十三天。

還剩下：七天。

地點：聯高禮賢分校。

好了，我應該向你承認我的想法，這些傢伙實在是太有腦子了，以至於我這個天才思考了好半條才繞過來——原來他們根本就沒有在繞我的意思，他們分明就是在明目張膽地大搞一些根本沒有技術含量的暗度陳倉。你知道嗎，當我第一次知道他們的行動計劃竟然是這麼簡單而非常無趣的時候，我竟然氣笑了出來——這如果不是在故意侮辱我智商，那就分明是在裝傻充愣，這簡直不是一個有腦子或者腦組織發育正常的人能想出來的計劃，哪怕三歲小孩都不會把計劃設計的這麼簡單……

我不斷懷疑自己，我懷疑過無數次，但是唯獨我最不想承認的那個答案就是正確答案。也就是說，這些傢伙的計劃是這樣的：

在復生日當天率領自己手下的人造生物和改造屍體，在自己曾經當差過的校區開始搞事，我甚至沒明白他們所謂的“隨便打打就好”是什麼特殊暗語，除非他們就是真的想著隨便打打就好。我一時間竟然搞不清楚究竟是自己實力被對方嚴重低估了，還是對面的人就是一群大傻子……為此我想寫一段讚美的詞語，然後把它交給小柒……【注曰：好好好，這回形成閉環了是吧。】

看官，你應該還沒明白我說的這些都是怎麼得出的吧？這麼跟您講，他們之間也會有一些內部交流，用的頻段很特殊，他們在用次聲波透過大地進行傳導。而身為一個人類，總會有一個頻段的次聲波會引起你的共振，具體感覺就是雖然什麼都聽不見，但是就是感覺自己的五臟六腑在一起顫動。這種感覺第一次襲來的時候我正在喝牛奶，結果剛進嘴的牛奶就被我吐了出來，好在沒別人在場。但是憑我這種超群的智商（不要個臉），我當然不會簡簡單單以為是誰家在施工，因為這種次聲波很明顯有一定的週期性和規範性，所以說一定是為了達到傳遞某種訊號的目的，才會這麼搞的。至於我為什麼斷定這不是我們自己的頻道呢，這還要從一開始人類選擇了電磁波傳導資訊，而非次聲波這件事情說起，為了防止你們說我水字數，這裡就不詳細展開敘述了。

總之，我就是這樣偶然之間發現了它們相互之間交流的方式，於是繼續用我的仿製督察袖標在學校裡面堂而皇之地四處亂竄，大約找到了兩條固定的通訊線路。也就有了我現在筆記本上面這麼多的破譯記錄——或許是為了入鄉隨俗吧，這些傢伙交流的方式甚至連莫爾斯密碼都不是，而是簡簡單單，樸樸素素的……我怕你罵我，但是他們確實在用一個叫做“通用漢語言”的語言進行交流——他們這是真的把我當成傻子了嗎？還是說他們認為的“通用漢語言”和我們平時說話用的漢語有什麼區別不是？

總之這些傢伙的種種行為簡直重新整理了我對於智慧生命體智慧水平下限的認知。尤其是他們這段時間的做派，簡直太令人感到驚訝了——我驚訝於他們自認聰明到了這個地步，也驚訝於他們竟然還在用這種低劣的技術進行交流……

好吧，恕我直言，還是我見識短淺了。

。策對下一量商，絡聯絡聯再安小和先要還，外之條紙的強極力擊攻張一那柒小給了除，們他過放就便便隨隨能不也我，界眼了開大我讓人些這然既過不

……你訴告事把時及有沒，了你起不對的真，戰老

……掉塌垮底徹理心的大強不並就來本那戰老讓會不會晴小去失，上眼骨節個這在現道知不

。了罷淚眼流己自在直一過不只，常正對相是算還態狀的戰老，候時的控監的中一看次一上，樣麼怎管不

？嗎阱陷的定設而來下塌垮理心戰老讓底徹了為伙傢些這是就道難這？呢淚眼流地停不直一就麼怎，人的哭能可不都來從個一戰老，到覺察地些一銳敏加更該應我許或過不

……商智辱侮在直簡為行的們他得覺才，了格風事行的們他白明我在現是只，的多很大強們我比要是面上戰理心和署部鬥戰在們他說以所，來進了拉給飛志和玥安把就，種的人敵楚清弄了為至甚，備準做事麼什為在都底到為行的們他白明才久好久好索裡這在是也戰老和我竟畢，的好定制就子下一能可太不我是算打的期長種這。志鬥的戰老解瓦底徹來亡死的晴小用利能就他，生產旦一愫種這，愫的生產會人個兩們他到想料能就早顯明很也級班的戰老管去師老晴小排安，人的們他是就明明敏王，來看在現，虛玄弄故歡喜們他道知只，人敵的樣麼什是們他道知不就本始開一我——白明究研底徹有沒今至我控把域全種這的們他過不只，的子點鬼不的有是實實確確子腦的伙傢些這到想沒，去想來思我

。文些這譯破法辦想始開就我，後之見聽次一第初當——了著掖著藏續繼要必有沒就也我，了上份個這到說經已都然既，吧好

】。分上由理的適合個一找法辦想在是定肯你，信不死打我，的說你；信我，的說人別是果如：曰注【。死搞人些這被不面裡間時段一的來下接在己自讓能了為是而，己自悅取了為是不戲遊打我候時些有竟畢。謂所無這是但，多點有的玩戲遊我認承我，吧好……態狀是乎幾，天雪大種這的在現上加，種那的深是且而，林樹片一過經會都或多或線路訊通的伙傢些這，怪奇也來說——聽竊的堆一了置安方地的顯明不並面裡校學在地說以所，心看全完，果效起個哪是會定一不並路線條幾這們他現發我，來後再

……？呢式模個哪搞先該應我以所

……場下的人個一的視重最己自害殺手親己自他讓個得落於至不也，他訴告並事件這道知些一早怕哪。戰老起不對很是還是但，說不上然雖

？呢化消己自戰老讓，間時給切一把說是還，了樣麼怎他問問話電個打戰老給是道知不，難犯些有也在現我

。了打法沒就仗一後最怕恐那，遍一傷給再心的他把人的攔遮沒還碎子皮種這我一萬怕就我。好還了通說，說一我被在現戰老果如，間時的行慎言謹要需個一是就在現實其得覺我

。實踏不睡都覺睡連我然不要，常正不正還他下一認確是至能才做麼怎該底到，想在直一就我，說以所

。些一心開他讓能更要找去我比總戰老找，人的歡喜是也戰老，了說再。用作向正的定一到起能還定不說，戰老下一安能是要，啊低不可商的安小是但，低很商然雖我，說你——意主了有又像好，安小的面裡錄訊通機手見看是但，法想有沒是還去想來思

。級升態事讓會不就己自證保法辦沒是也定肯，事大的類之死生種這，說好都還事的別說要你——難了犯也，前眼在擺事件這過不只，意人解善的往既如一是也倒。況說了說和，話電的安小了通撥膽斗我是於

”。吧安理心個一求位各給是只許或，的做能我。變改去力能有沒也，做去格資有沒的真我事種這為因。他導開能不而，題問的單簡些一他問會只能可我過不，試試我讓，吧好“：口了開先，鐘秒幾了默沉地吸呼住屏是乎幾著對頭兩話電在人個兩和我

”。的用作大很到起能西東個這氣士，啊行也安理心是算就“

”。了好心放，他寬寬定一，話的會機有我是要。了氣骨有很的真沒步地個這到做能長連戰。了短尋經已就早能可人別是作換，了塌倒柱支神個這，部全的命生他是就許或師老王，說來他於對。哥哥個一有還至柒小，妹妹個一有還至我像不，人親缺小從長連戰，化消去間時要需事些有，的道知也你，乾白——來出走面裡從就速迅他希不我。事種這上遇長連戰有只，盛旺正氣車程計家大在現，事的了不勝戰本上觀客多很勝戰量力心唯的己自靠依夠能是就類人，啊對得說，嗯“

”。面裡淵深的棄自暴自進推他把會只怕恐，默沉持保續繼再們我是要，了些這去失經已他說你，吧勸不；意主的實現個一是不真還怕恐，吧他勸。題難車電偽個一了弄們咱給，啊量膽有是真還伙傢些這，嗯“

”。的來病出憋己自把會天一有晚早，擔承人個一都事麼什且而，來出放不著直一樣這，他心擔很我，過不只——解和切一的去過和夠能定一也他間時段過，了不在現算就，人的浪大風大過歷經個一是長連戰，係關沒“

”。去下做要也，固穩不怕哪，了事的做不得不又是但譜靠太不些一做能只們我在現。說再仗完打等，事件這“

”。束結些一早能切一這希真，吧好“

……去過打有沒話電個那剛剛如不倒，話的觀改所有事讓能沒是還歸終是要事的做己自著想心，氣口一了嘆地長長又我，後之話電了話通束結

。了來回不收也遠永，水的去出潑是像就話電的去出打是但，緒思的戰老和安小擾打上眼骨節個這在該應不己自得覺我為因是全完這道知我，我擊攻始開然竟懼恐和悔後的烈強種一

。心擔很是就說以所，零歸也任信的們我對他致導會事件這及提再，了潰崩經已的真戰老一萬心擔是就是但，場好控能定一，安小下不心放是不——下不心放排安的我對是還我為因，代取懼恐和悔後的剛剛被漸逐始開又移推的間時著隨輕減種這過不只。罪負些一了輕減又就是於，心關的戰老對於出是也事件這做己自實其得覺，會小一了考思己自又我來後

。了來下放它把就後然，話電來我給玥安前之飯晚吃午下天今了到懸直一心的我

”？嗎常正還？樣麼怎況，啊安小是，哦“

”。穫收外額些有還，了功是算我，呢說麼怎，唔“

”。講講細詳？哦“

”。去下活地敢勇續繼，的生於對人家的他和己自著帶他讓要是的說，籤便個一了留他給還後死在師老王，說我跟他，呢是但，的來出易輕法辦沒中之傷悲在浸沉是定肯長連戰，吧說麼這“

”？的到做麼怎是這，思意有“

”？吧子瓶藥個那的著拿裡手長連戰，的說我跟你初當得記還該應你“